篇一：寫秋的作文600字國中
魏樂雯
夜晚，下了一場大雨，真是“一夜雨聲涼到夢，萬荷葉上送秋來”。第二天早晨起來，天氣異常涼爽。早起的人們看了眼日曆，哦，秋真的來了！秋來得無聲無息，卻只用了一場大雨就把人們喚醒了——原來我們早已身處秋的懷抱！
最先注意到秋的是農民——他們的勞動有了回報。在鄉下果園裡，處處瓜果飄香。詩人常詠歎的是花，但在秋天裡，瓜果的色彩才是最絢爛的——紫瑩瑩的葡萄、黃澄澄的梨、紅彤彤的蘋果……秋天的田野裡遍地都是金燦燦的稻穗、火把般的高粱、黃燦燦的大豆……真的是秋實累累，每一粒糧食都飽含著農民辛勤的汗水。秋天的田野像一幅水彩畫，像一個想象力豐富的孩童塗抹出來的水彩畫；秋天的田野像一首歌，像一個穩重成熟的中年人寫的歌；秋天的田野像一篇散文，像一個匆忙的旅人寫的散文。
菊花聽見了秋的召喚，也都陸陸續續地盛開了。菊花的美是一種超脫世俗的美，它的頑強豈是一個花盆能裝得下的，正所謂“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。山中的野菊花所擁有的氣質更是家養的菊花從未擁有過的，它們迎風而開，向陽而立，獨佔秋天花卉的鰲頭。野菊花綻開了笑臉迎接著秋的洗禮，它們的花期雖然短暫，但在詩人筆下蕭瑟的秋天中，卻是別具一格。野菊花獨特的美令詩人為之失語，讓人們為之驚歎！
人們看見了秋的色彩，就知道該約上親朋好友出遊了。人們可以在旅途中感受著秋風習習，人們可以在泉水叮咚中體會著詩和遠方，人們可以在歡聲笑語中暢談著年少時的夢想，人們可以在金秋的美景中展望著美好的未來……金秋時節不知給人們帶來了多少開心和滿足！
這就是秋，我心中的秋。沒有蕭瑟，更沒有凋零，有的只是對生命的讚美和對未來的期望。
篇二：寫秋的作文600字國中
張瑞可
盼望著，盼望著，果香隨風而至，秋姑娘邁著輕盈的舞步徐徐到來。
秋姑娘的氣息，清涼而愜意，為落葉送去親切的問候。秋姑娘的目光，熱烈而慈祥，為碩果送去讚賞的鼓勵。
楓葉興奮地從樹上飛下來，相約去旅行，小溪裡，森林裡，瞧去，划船的，飛翔的，落地休息的，紅紅火火好不熱鬧。
橘子樹，石榴樹，你不讓我，我不讓你，都爭先捧出自己香甜的果實，為秋姑娘點綴衣裙，果實散發的清香在空氣裡醞釀，不一會兒便被涼爽的秋風送向大街小巷。果香瀰漫著，勾引著無數的孩子垂涎三尺，卻還不知收斂，繼續散發著自己的體香，直到那些小饞貓們按捺不住來偷吃，才收斂了幾分。
“採菊東籬下，悠然見南山。”是啊！在秋天，那不畏嚴寒的菊花也是一大美景。那些美豔的菊花，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的熱烈而深沉，金色的陽光灑在它們身上，為它們覆了一身聖潔的光，它們在這美麗的秋天正開得天真爛漫。
秋姑娘的降臨，使天空更高遠，更明淨了，好似一大塊空靈的藍水晶，覆蓋著金黃的大地，溫柔的陽光在天地間流淌穿梭。
高粱地裡的高粱，漲紅了臉，好似一個醉酒的大漢搖搖欲墜，點著頭，好似下一秒就要不堪重負地倒下了。
秋水潺潺呢喃，那若有若無的低吟淺唱在心中徘徊，令人心曠神怡。
碧雲天，黃葉地，秋色連波，美景惹人醉。
篇三：寫秋的作文600字國中
薛藝
秋來了，帶著飽滿的果實和燦爛的陽光，還有我的思念。
秋雨帶著我的思念拍打在窗戶上。滴答，滴答，晶瑩的水滴化作鮫珠灑在窗戶上，淌在地上。野貓野狗躲在屋簷下，仰頭盼著太陽公公回來，再給他們一次溫暖與舒爽。烏雲似被嵌在了天上，給我一種畏懼與壓迫感。好在雨總會停，再次見到太陽，往日的不適的感覺定會一掃而空了吧？秋雨再落，我不禁遐想：那紅牆中的梧桐樹也落上了秋雨吧？
秋風帶著我的留戀刮來，樹葉跳舞，風兒歌唱，多麼美妙的畫卷啊！偶爾落下幾片葉子，幾瓣花瓣，散在泥土上，卻也正應了那句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。秋風再吹，我不禁遐想：那紅牆中的梧桐樹也吹到了秋風吧？它落在地上的葉子，也成了護花使者了吧？
秋雨綿綿，秋風蕭瑟，正是人們對秋天的印象，而我不同，我的秋天裡還有一棵梧桐樹，見證我成長，見證我進步，它在秋雨和秋風中給過我溫暖，給過我安全，它是我的堡壘，它是我的夢，是我夢中的歸宿。
而現在，秋天裡的梧桐樹仍在紅牆裡，但我已進入新的校園，它不再能為我擋下秋雨，不知它的葉落了幾片，不知它的枝斷了幾個？多想回到它身邊，哪怕是一刻也好。
秋天有我的留戀，
秋天有我的不捨，
但秋天早晨的陽光提醒我放下昨天，因為我不能讓歲月蹉跎，還有許多美好的事等著我去做！