那天,我們,畢業了。
終於,畢業聯歡會結束了,我們的聯歡會沒有我想象的那麼歡樂,那麼,愉快。那裡,蘊含著,深深的,依依不捨。
“噠噠”聲,一聲又一聲的腳步。
“吶,你要讀哪個國中?”她笑著開口。
為什麼呢?我好像從中讀出悲傷和壓抑。“我……不知道。”
接著,就是一陣沉默。
我低著頭,期待著她的開口。開口啊,明明,你平時是那麼開朗。你,可是我唯一的,損友啊。
時間過了,那麼久,那麼久,你終於,開口了。
“我,要回老家讀書了。”
我猛地抬頭,看到得是,你那燦爛的笑容。
為什麼呢?我的心裡為什麼是那麼的惶惶不安?
“什麼時候。”我平淡無奇的輕輕問道。
不是的,我明明,不是,想說這句話,的……
“明天。”
這句話好像給我下了死刑,一塊龐然大物的石頭,壓倒了我。
“哎!”一道聲音打破了我們的寂靜。“大靜!”
是我的朋友。
“你先走,我要等她。”我的嘴角使勁的拉出了一抹笑。
“嗯。”
為什麼,我情不自禁的轉過了頭,背對了她呢?
“大靜”她氣喘呼呼的跑到我面前“你走的好快啊……”
我笑容可掬的面對她“嗯。”
我們,聊起天來。可是,我的目光總是看向她,我唯一的損友。
“大靜?”她拍了拍我的肩膀。
我才反應過來“嗯?”
“走吧。”
原來,已經不知不覺的走到了家門口。
第二天。
她來找我了。
她只說了一句話“我要走了。”
我悶悶的回答了一個字“嗯。”
然後鑽進了被窩裡,縮成一團。
“噠噠”“噠噠”
為什麼,為什麼我明明在被窩裡卻這樣的冷呢?
那天我坐在電腦前,呆呆的望著電腦。
明明,我知道的,她想要我送她走。
但是,為什麼,我,拒絕了呢……
國一:伍大靜
點評:對人物的語言、神態、動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的一大特色。
小作者的作文寫得撲朔迷離,但是中心思想可以讀出是友情,後半部分加入另個一人的時候寫得有些混亂,不建議小作者用這樣的格式寫作,雖說是對話,但是不需要用這樣的格式寫,有時候寫作格式也是很重要的,希望小作者在寫作時要多注意細節。
點評老師:孟祥琦