人教版高中第六冊四單元作文:我寄錦書來800字

總是想像那些文人遷客一樣去體驗“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適,可轉瞬又被悲喜交加之事束縛,掙託不得。都說世態炎涼,誰都難以逃出命運的伽鎖,可我所想所願,確實不忘初心,尋找真實的自我。

人教版高中第六冊四單元作文:我寄錦書來800字

年少時,母親的話語還縈繞在耳邊:“不要埋怨生活,它會給你你所期盼的一切。”那時,對母親的話深信不疑,認為生活必然能帶給我所期盼的,所以一直以來,我都是個十足的樂天派,任何事情也只是怒力那麼一點點,也許是以前的學業與生活都太過容易,我也只是努力那麼一點就能全身而過。恍然間,我看見了那個伏在母親膝蓋上的小小身影,她似乎也在望著我,滿臉疑感:“你得到了你所期盼的一切了嗎?”我楞了一下,稍許的遲疑,她已不見蹤影。

開花落,春去秋來,我褪去了稚氣與天真,應生活所有的要求,背上了遠征的行囊,這一走來,未曾有我想像的那樣如願以償,太多的荊棘叢生,太多的坎坷艱險,一路碰撞,我丟掉了太多,不知如何去爭取,不知如何為人處事,甚至已經找不回那個曾經的自己。直到什麼也看不見,什麼也摸不著時,我便開始埋怨生活,埋怨生活的無情和冷莫,埋怨它已不再因我的或喜或悲而或喜或悲了。這時,我才明白,若是無動於衷,若是任其擺佈,那麼生活只會是遠遠地看著你,默不作聲。

隻字片語之間,我又看見了那個小小的身影。

她滿臉失望,眉頭緊皺:“生活不是你這樣的,母親說,生活會給你所期盼的,但前提是不要埋怨,不要後退,它或許不會給你同等的悲喜,但一定是為你編織了一個精彩的人生,你要細細體會才是。”還記得年少的自己嗎?力氣雖小,但卻堅韌。想法稚氣,但卻努力上進。或許她也有喜有悲,但她依舊堅持向上。她伸出手:“喏,這就是從前的你呀!”生活與我的關係或許就是:沒有抱怨,即使沒有同等的或喜或悲,也必定要理解生活的苦心,不忘記當時為什麼出發,堅定樂觀向上。這樣,才會成長

夢中,只因你從過去遙寄一封錦書,我就一定會變成你喜歡的樣子。以後,就算生活不理會我的悲喜,我也必定創造一條精彩的人生之路,獻給你。