篇一：抹不去的記憶作文600字六年級
柴宇軒
上課時，我認真地聽著孫老師講課，但是，旁邊的同學嬉皮笑臉地搶劫了我的鉛筆盒，我定睛一看，原來是屠怡文。我伸手去奪，她卻把鉛筆盒扔給了方紹安。我本以為方紹安會還給我，因為方紹安是我的好朋友。而我卻想錯了。方紹安卻把鉛筆盒放到了抽屜裡。
我想：“現在我先認真聽講，等會還再搶我的鉛筆盒。”下課了，我飛速一般地衝了出去，擋住了方紹安的去路，叫他把鉛筆盒還給我。而方紹安卻把鉛筆盒扔給了屠怡文、我生氣地看了一眼方紹安之後就向屠怡文追去。
屠怡文跑到了廁所，我不想進去，讓屠怡文把鉛筆盒還回來。但是他卻沒有還回來。簡直是讓我沒怒髮衝冠！氣煞我也！這時我默唸起來，“怒髮衝冠憑欄處”。我非常地想揍他，但我還是剋制住了。於是，我把方紹安拉過來對他說：“快點把鉛筆盒還給我。”這時候鍾鎮處卻走來發瘋似的說：“這裡有人搶劫”。我看，明明就是他們這些出賣朋友的人在搶劫吧！你們這些人個個都是損友大王！
我生氣了，放開方紹安，在原地跺著腳。屠怡文這時卻以飛奔一般地速度跑到了教室，把鉛筆盒放到了一個人的桌子上。我也跑到教室，拿起方紹安的東西也想讓他嚐嚐被人戲耍的滋味。而方紹安卻拿起了水杯，我不得不放下他的書本。我想：“你們這些人不知好歹，竟然敢搶劫，還要把我的鉛筆盒扔到廁所裡去，簡直是真可恥！”
上課了，他們終於把鉛筆盒放到了我的位置上。他們在孫老師上課時還不停地煩我，真是太不重視友情來，以後千萬不能跟這種人做朋友！經過了這一次事件，我想告誡大家：搶劫可恥，見義勇為光榮！以後在交朋友時一定要交那些十分真心的朋友，不能交那些虛情假意的朋友，希望你們能分辨朋友是好是壞。我相信，正義會遲到，但絕不會失約！
篇二：抹不去的記憶作文600字六年級
戚宇軒
每個人都有自己抹不去的記憶，最讓我記憶深的就是我去仙境般的上海迪士尼樂園的經歷。
那天，天氣風和日麗，鳥語花香，天氣大好。我的心情就像這般天氣一樣，我心裡想：我馬上就要去上海迪士尼，真開心，米奇在那邊等著我，遊戲裝置也在等著我的到來，時間過得好慢啊！就像蝸牛一樣，還沒到。
終於，通往迪士尼的大門打開了。我迫不及待地衝了進去。只見裡面人山人海，像螞蟻窩一樣擁擠，五色的燈光在上面像星星一樣閃耀，各種各樣遊戲設施站在那邊，像是在歡迎我的到來。
我迫不及待地來到了跳床房，跳到跳床上，用力向上一跳，我一下子飛了起來，跳到最高時，我就像一隻飛行的蝴蝶，在天空中自由地飛，忽上忽下，格外自由，要飛多遠就能飛多遠……
接著，我又來到了“飛流直下三千尺”的激流勇進，一下子被它吸引了，只見一隻船直接從上游遊了下來，還飛出了許多水，格外刺激。我就像一隻兔子一樣衝向上游，迫不及待地坐上了小艇，不一會兒，小艇開船了，一下子衝下了河道，我一下子叫了起來，真刺激啊！玩好了這後，我又被旁邊的纜車吸引住了，只見一輛輛纜車在上面的鐵路滑行，我一看就覺得很好玩，連忙跑上去，正好有一輛車在站點，我一步就走了上去，找了個位子坐下。列車開動了，我向下望去，不看不知道，一看嚇一跳，簡直是“五千仞嶽上摩天”。下面的人就像一個個小不點，我就像一位國王，高高地俯視著我的子民。
這次遊玩就像一把刀子扎入了我的心，讓我永生難忘，希望下次我可以繼續到這裡玩。
篇三：抹不去的記憶作文600字六年級
單勤洋
快樂，是什麼？快樂，是怎麼樣的？快樂，是童年獨有的。快樂，是照亮我們童年的一盞明燈，是快樂讓我們的童年充滿了絢麗的顏色。什麼是快樂？估計沒人能解釋清。
“啊——！”“太好了！”在屋子裡面，我和表弟一蹦三尺高，把天花板都頂了個大窟窿。因為我的舅舅，也就是表弟的爸爸要帶我們去方特東方山水樂園的酷玩王國玩。
“嘰嘰喳喳。”一些小鳥在樹上像歌唱家一樣激情歌唱。雲朵在天上飄著，太陽公公搖著扇子，笑呵呵地看著我們。
“終於到了！”我和表弟望著眼前的“龐然大物”——酷玩王國。我和表弟，東看看，西摸摸，跑來跑去，決定先坐一下頗負盛名的“狂獅”——過山車。
坐上過山車，我和表弟忐忑不安，懷著激動的心情。過山車開了！它緩緩地動了！它加速了！它上坡了！它下坡了！“啊——！”隨後，過山車像猛虎下山，瘋狂起來。我耳邊響起一陣陣刺耳的尖叫聲。
我和表弟相視而笑，表示無奈。坐在位置上若無其事地聊天，還看向後座的一個大姐姐，只見她閉著眼，張開嘴，瘋狂地大叫。
“啊——！”我和表弟耳邊又響起一陣陣“天籟之音”。我們在玩一個叫“超級大擺鍾”的遊戲。到了最上面，雖然我們頭朝下，腳朝上，但是，還有一種“危樓高百尺，手可摘星辰”的感覺。
到了中午，還有一場空前絕後的大演出。
在方特玩了一整天，還有好多專案沒玩，我整個人已經飄飄欲仙了。這次遊樂園之旅，是我童年永遠抹不掉，乃至成年也忘不了的記憶。它是我童年中最寶貴的記憶之一。
篇四：抹不去的記憶作文600字六年級
陳軼韜
我們的人生中都有令人難忘的事情，是我們永遠抹不去的記憶。有令人開心的事情，讓人流連忘返；有傷心的事情，讓人刻骨銘心。
天氣溫和，微風陣陣，太陽用溫暖的金色的陽光灑向大地。學校裡，老師還沒來，我和同學們嘰嘰喳喳地說個不停，本來班級應有的朗朗讀書聲成了“議論課”。班級後面的名言“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”似乎就像個擺設一樣，我們都沒看它一眼過。
就在我們吵鬧喊叫的時候，老師邁著急促的步伐向教室走來，她走到了門口，用手拍了一下門，明察秋毫的眼神彷彿已經掃視全班不下十遍了。
轉眼到了數學課，我最覺得鬱悶的課，那些公式和定律像一座大山壓得我喘不過氣來。每次上數學課，我都是既生氣又無奈。開始上課了，同學們安靜下來，老師在黑板上寫著題，一邊寫一邊講。我覺得很無聊，就開始跟旁邊的同學說話。為了不讓老師發現，我抓起數學書擋在前面，又開始說。我們越說越起勁，不小心笑了出來。不曾想老師聽到了，向我們倆走過來。老師向我說道：“什麼東西這麼好笑？”我急中生智地說：“老師，是數學題太好笑了！”老師更生氣了：“你還敢說謊！你平時看書都是倒著看的嗎？”
我這才意識到，我把書拿倒了。老師呵斥道：“你太不像話了！快給我站到教室後面去！”我無奈地走到教室後面，呆呆地站在那裡，全班都望向了我，有的嘲笑，有的同情，有的害怕。我臉一下子紅了……
從此，無論什麼時候，我都會記起這事情，是我抹不去的記憶！