用心生活，值得回味
不管記憶，還是回憶，對我來說，都有些抽象的東西。因為我只有十幾歲，還不太能感受到作者40多歲的那種經歷，但從文章的描述看來，作者半生已過，很是哀傷嘆惋這一生值得回味的事太少。
作者深情描述他們以前的童年風趣自由，接地氣，絲毫沒有什麼約束，那個時代我在父母處也略有耳聞。正如作者所說，現在的這個時代，發展速度之快，已經不讓人有多少喘氣的機會了。聽老師說，在許多地方，還沒到放寒假，補習班就報滿了，不給童年留下絲毫餘地和機會。很少再有一起鬥陀螺、賽飛機、玩抓人的愉快時光了，大家都在這水深火熱的生活中努力地活著。
這樣的一輩子，是我真正想要的嗎？捫心自問，並不是，我真正想要的是屬於自己的、能感到快樂、不用被現實所打擾的小天地。想要孩子考好，上大學，固然沒有錯，只是他連給自己一點心靈上的慰藉都不行，就算考上了，又有何意義？開心嗎？快樂嗎？在他腦海當中的只有那片灰暗的、他永遠不想提及的回憶。他會去回憶嗎？他有著鮮明的、好像昨日剛發生的清晰記憶，但絕對不會有回憶。這種生活令我厭倦，該玩時則玩，該學時則學，這句話我很堅信，也很相信，我的母親也很尊重這一想法。
雖然我的成績一直不算很好，但起碼也有一段值得回憶的記憶，而不是虛無。那些平淡的日子對一些人來說也許是噩夢，但對於我來說是一段還算美好的時光。許多回憶，有汗水、有拼搏、有努力、有堅持，也有休息、打鬧、聊天、嬉笑。我從來都不想像某些人一樣只有學習、學習、學習。
但是這種有記憶無回憶的發生，往往不是自主產生的，如作者所說，是人為的。在100多年前，那時雖然戰火紛飛，但回憶也足夠珍貴，當時的街頭，一群孩子聚在一起，淨玩些小玩意兒，卻也是自由快樂。然而隨著社會發展，人們越來越希望進步，回憶越來越不珍貴，嚴格的要求、生活的迫切，現實的殘酷，讓人始料未及，只能拼命跟上步伐，從而導致了日復一日的兩點一線，認真想一想，也著實沒啥好回憶的。對此，我也就只有安分守己，不是像古人一樣，而是在這些平凡的日子裡，去用自己的方式活著，與作者一同對未來有著期待。