感謝詩詞歌賦的相伴作文600字

成長路上,有大唐文風,宋詞清韻,詩經靈秀,未嘗不是一種幸運。

感謝詩詞歌賦的相伴作文600字

遠在孩提時期,詩歌早已與我的生活密不可分。朔北的小孩哪見過鵝?但何人不會吟詠

“白毛浮綠水,紅掌撥清波。”一年四季,從“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”,到“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”記得那年春夏之交,一家人泛舟湖上,第一次得見“唯有綠荷紅萏萏,卷舒開合任天真。”第一次與親人分別,在湖邊告別求學離家的兄長,心中是“無為在歧路,兒女共沾巾”的離愁。

長大之後,詩歌也不再單單是生活的寫照,而擁有了自己的內涵。我在為“撿盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”,被貶黃州無處訴苦的蘇軾憤慨,會為“在天願作比翼,在地願為連理枝”的帝妃愛情潸然淚下一—我看過故宮的所謂連理枝,遠不及詩中的浪漫。李白提著一壺酒,我提著一聽可樂,共在月下獨酌無相親,詩歌的情絲穿越幹年與我相遇。

少年自有幾多愁,是一代文豪蘇軾的“誰怕”給了我勇氣。課業繁重,匆匆忙忙的生活中是那聲“也無風而也無晴”支撐著我,考前焦慮,心中默唸著“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙在平生”。詩詞給人最有力的撫卹,也會在最黑暗的光陰里拉著我上岸。

誰怕!成長的路上不見得是平坦的陽關大道,成長路上需要穿山跨海,追風逐月,但有了詩詞歌賦的相伴你會發現:崎嶇的山路上也有細碎的小花盛開,狂放的海浪上要勇於成為一個無畏的衝浪者,寒冷的月夜中,純白的霜無限光亮。詩歌的存在是帶給世界各樣的美,相伴我們在成長的路上走得自信而從容。

聽!兩個黃鵬鳴翠柳!

看!草色遙看近卻無。

努力吧,三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

詩詞會相伴我,從紅燭昏羅帳,到點滴到天明。不知乘月幾人歸,落月搖情滿江樹。感謝詩詞歌賦的相伴,詩詞永遠浸潤著我的生命!