篇一：我最感謝的一個人400字作文
我最感謝的一個人是我的同學—管寧。
管寧瘦瘦的，個子不高，長著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻樑上架著一副藍色框的眼鏡，他書法特別好，曾經獲得過許多大獎。
從三年級開始，他就成了我們的“書法老師”了。別看他年紀小，上起課來卻有模有樣的。
有一次，管寧教我們寫撇折。聽了他的講解後，我開始寫了起來。可是我發現，我怎麼寫都寫不好，正在我快要失去耐心的時候，管寧走了過來，輕輕地問我：“你怎麼了，遇到困難啦？”我苦著臉說：“我不知道為什麼總是寫不好。”管寧聽了，湊近了些，說：“你先給我看看呢。”於是，我又寫了一個撇折。管寧看了看，說：“撇折是撇和提的組合，撇要勁挺，折筆略向上斜。我示範一個，你仔細看哦。”說完，管寧就在紙上寫了一遍。我有些明白了，在紙上又寫了一遍。管寧高興地說：“不錯，有進步哦，不過筆畫由粗到細，再由細到粗會更好哦。”果然，在管寧的指導下，我寫出了一個非常漂亮撇折。
我特別感謝管寧，他教會了我寫撇折，讓我對寫毛筆字更有信心了。
篇二：我最感謝的一個人400字作文
你們都感謝誰呢？可能是媽媽、爸爸、老師……而我呢，卻是最感謝一個跳舞同學。
我的跳舞同學叫月月，她的留海平平整整地鋪在細細的眉毛上，頭髮上扎著一個粉紅色的蝴蝶結。因為長時間跳舞，她的頭髮已經被弄得很亂了。她的面板黑黑的，穿著白衣服，顯得特別搭。
記得有一次舞蹈課，我在牆上練“豎叉”，不小心把腳崴了。月月看見了，連忙幫我腳放了下來。老師也趕到我面前，說：“徐筠惠，我先找一個人陪你到旁邊先休息一下吧！”老師話音剛落，月月就毛遂自薦說：“老師，我來陪徐筠惠吧！”“好的，你真是個好孩子！”老師對月月點了點頭。
我的腳還是一陣一陣的痛，好幾次我都要哭出來了。月月在我邊上一直安慰我，還不時拍拍我肩榜，幫我分散注意力，讓我不要害怕。沒有她的陪伴和安慰，我肯定是忍不住要哭出來的。“謝謝你陪我”我很感激地對她說。月月連忙搖搖手，溫柔地回我“沒關係的，我們是好朋友”。
事情已經過去好久了，每次想起都很感謝月月。
篇三：我最感謝的一個人400字作文
讀幼兒園時，一個回憶令我始終忘不了。
時光倒流到五歲了。一天上午，我正要去上廁所，老師叫我慢慢走，說那裡容易摔倒。可是，我把老師的話當成了耳邊風。我摔倒了。我開始大哭起來。“嗚，嗚，嗚嗚……”
忽然，我面前出現了一名漂亮的女孩子，長著水靈靈的眼睛，長長的頭髮，月牙似的眉毛。她說：“你沒事吧？”
我忍住疼痛，說：“有點痛。”
她看了看我摔傷的部位，說：“不行，傷口如果不及時處理會有細菌通過你的傷口進入體內。”說完，她就奔向教室。
沒過一會兒，她回來了。左手拿著一瓶藥水，右手拿著一包棉籤。她用棉籤沾了藥水，輕輕地抹在我的傷口上。我感到有一股火辣辣的痛。她似乎看出了我的心思，安慰我說：“現在有點痛，一會兒就不痛了。”
嗯……你叫什麼名字呀？”我問她。
她說：“我叫陳洛均，今年五歲。”
“我叫李湘，今年也五歲。”
就這樣，我就成好朋友。
陳洛均，我跌倒時是你把我扶起來。你還幫我清理傷口，和我一起分享你的好東西。陳洛均，你是我最想感謝的人。
篇四：我最感謝的一個人400字作文
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”，耳畔傳來熟悉的歌聲，讓我思緒萬千，歌詞告訴我要懂得感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友。今天，我更想感謝我的爸爸。
我的爸爸是個東北帥哥，他個子很高，有一點兒胖，笑起來還有個酒窩。他工作很忙，經常早出晚歸，有時還要出差。但是他只要一有空就會接我放學，燒我愛吃的菜，我知道爸爸是愛我的，我感謝爸爸。
記得有一天，天氣預報說會有雷陣雨。早上，我匆匆忙忙收拾書包，趕快出門，到了學校。我突然有一個不祥的預感：我是不是忘了什麼？算了，不管它了。但是在下午第一節課的時候，我發現我的雨衣忘帶了，今天可是有雷雨的，這可怎麼辦啊？我幾乎翻遍了書包也沒有找到它，我急得都快哭了。這時，外面開始下起了雨點，漸漸的，雨點越來越密，像斷了線的珍珠。下課的時候，我發現我的爸爸在大雨裡跑著，頭髮、衣服都溼透了，他跑進教室對我說：“寶貝兒，這是你的雨衣。”我的心中頓時湧出一股暖流。
我感謝爸爸，感謝他默默付出，溫暖呵護。
篇五：我最感謝的一個人400字作文
說起最要感謝的一個人，當然是我的爸爸了。聽媽媽說，她在生我的時候，我爸一聽醫生說生了一個白白胖胖的男孩，立馬興奮得一蹦三尺高，可高興了！醫生剛把我抱出產房，他就嚷嚷著要親手抱抱我，還寸步不離地陪在我身邊，儘管我什麼都聽不懂，可他還是看著我絮絮叨叨地說個沒完沒了。
我出生不久後，爸爸就外出打工掙錢了。他說要賺很多的錢來養活我們娘三，將來讓我上最好的學校，住最好的房子。爸爸一走就是幾個月，我很少見到他。
記得我兩三歲的時候，有一次他回來了，那是他在家待的最多的一回，後來聽媽媽說其實也就是五個月左右。爸爸一回來就和我一起玩，他抱著我往空中扔，在我即將落地時把我接住，我開心的咯咯笑個不停。五個月一眨眼就過去了，爸爸又要走了，一走又是好幾個月，只要他一掙到錢，就給媽媽發紅包。可是他好久都沒有回家了，我天天問媽媽爸爸快回來了嗎？媽媽說趕過年一定回來。我好想他，也很感謝爸爸對我們這個家的付出，希望爸爸早日回來！
爸爸，我感謝你，感謝你給了我生命，謝謝你掙錢養我們。我一定會好好學習，不辜負您的期望。等我以後成人了，我會賺錢養你和媽媽一輩子，謝謝你們，我愛你們！
篇六：我最感謝的一個人400字作文
我的媽媽有一頭烏黑的頭髮，總是梳得整整齊齊，圓圓的臉，黑黑的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛總是一天到晚地關注著我。
她從不在別人面前打罵我，我做錯了事，她就用嚴厲的目光注視著我，我一看見她那利劍似的目光，便知道自己犯了錯，但媽媽對我的關愛是無微不至的，她的懷抱總是讓我覺得無比溫暖。
記得有一次，熟睡中的我忽然覺得一陣熱一陣冷的，我起來倒水喝，看見媽媽還在忙著做家務，豆大的汗水從她額上掉下來。我跌跌撞撞地走到茶几旁，媽媽看見了，放下手中的拖把，急忙走過來扶住我，問我怎麼回事。
我那火把似的手嚇壞了她，她連忙給我量體溫。5分鐘過後，媽媽把體溫計拿出來，發現我的體溫竟然高達39℃，媽媽擔心急了，趕緊從抽屜拿出退燒藥讓我喝，接下來的兩天，我受到了無微不至的照顧。
我是一個幸福的孩子，因為我有一個疼愛我的媽媽。古人常說：誰言寸草心，報得三春暉。我要做一個懂事的孩子，不讓父母生氣，好好學習，我想，這是對她們最好的回報。
篇七：我最感謝的一個人400字作文
我最感謝的人是我的媽媽。
我的媽媽體形稍胖，有一條馬尾辮，可是她的智慧是很厲害的，有一次，她連一道超難題目她都能有一套完美的解題思路。
有一次，在我期末考試的前一天，我告訴媽媽，明天我就要考試了。媽媽一聽到這個訊息，對我說：“寶貝，今天我們要努力的複習“，說著，媽媽給我整理出了有質量的試卷，我看著這些試卷決定把它們通通消滅掉，在我做題的時候，有一道數學題，我絞盡腦汁也想不出這道題怎麼做。腦子差不多都要想炸了，這時，媽媽湊過來，看著我可憐巴巴的樣子，她跟我一起討論著題目，她看著題目，託著腮幫，開始跟我講解題目，就這樣時間一分一秒地過去了，我終於在九點的時候把試卷全做完了，這時，媽媽拿起紅筆，在認真地批改試卷，在我睡覺前，我對媽媽說：“媽媽，時間不早了，你快睡覺吧，明天再改吧”。媽媽沒有理我，依舊那麼認真。第二天，我發現媽媽正在為我做早飯呢。我想媽媽可能連覺都沒睡，她埋頭苦幹地在為我批改試卷。
我感謝我的媽媽，她是我最感謝的人。
篇八：我最感謝的一個人400字作文
人們常常說，滴水之恩當湧泉相報。老師對我們有教育之恩。如此大的，教授我們知識讓我們懂得了做人的道理和人生的五味。古人云+春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。您是那明亮的燈塔，在黑暗中指引我們前進的道路；您是路牌，在迷茫時防止我們迷路；您是辛勤的園丁，勤勞的培育著我們這些祖國的花朵。
樹木的茂盛離不開陽光和雨露；花朵的芳香離不開大地；人的成長離不開老師。這都是它們無私施捨與默默奉獻才會有的，老師謝謝您！師恩如海，在逝去的六年裡您苦口婆心的教育我們，您的每句話都銘記於心，由此便讓我想到許多。
七歲那年，開學的第一天您把我領進教室，十分平易近人、和藹可親，從此便開始了國小生活，您每天都想一些方法讓我們認識那一個個陌生的字母、章節，使他們變得熟悉。還教我們寫漢字，每天手把手的教我們如何握筆，如何寫字，時時刻刻提醒我們坐姿要端正，字要方正有力……一筆一劃的教會我寫字，從筆畫到複雜的字，都是因為有您的教導使我們學會寫漢字。老師您的諄諄教誨成就了現在的我，我無以回報，最好的便是用成績回報您，回報您的教導。
篇九：我最感謝的一個人400字作文
在生活中有很多很多要感謝的人，但我最感謝的人是我的好朋友張樂瑤。
張樂瑤是我去北京研學時認識的朋友。她是一個很文靜的女孩。她長得又白又胖，棕色的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，還有櫻桃一般的嘴巴。笑起來露出淺淺的小酒窩。可愛極了。
我非常感謝張樂瑤，因為她教會了我洗衣服。記得有一次，我們訓練剛回來，每個人都累得滿頭大汗。老師說：“同學們休息一會兒，半個小時之後要自己洗自己的衣服。”話剛一說完，同學們都七嘴八舌地討論著。我想：在家裡都是奶奶給我洗衣服，我該怎麼辦啊？張樂瑤看了我一眼，似乎看出了我的心思。對我說：“黃熙媛，別擔心了，讓我來教你吧。”說完她拿著一塊肥皂來回抹在衣服上，然後用手使勁搓著衣服。過了一會兒，泡沫漸漸冒出來了。接著再往水盆裡放些水，把帶著泡沫的衣服放進去。最後再把衣服擰乾就可以了。我照著她的樣子做了起來。沒一會兒，我就把自己的衣服洗完了。原來洗衣服這麼簡單啊，我高興極了。
這就是我要感謝的人。
篇十：我最感謝的一個人400字作文
媽媽懷胎十月，給了我生命，我感謝她；爸爸盡心盡力工作，為我們創造良好的生活環境，我也感謝他；但最近我最想感謝的人是我的機器人兼程式設計老師沈老師。因為他在我程式設計需要幫助時幫了我，讓我對程式設計更有信心了。
沈老師，二十來歲，長得瘦瘦的，高高的，留著蘑菇頭，戴著一副六邊形眼鏡，愛穿黑衣服，給人一種冷酷的感覺，但上起課來卻很有激情。
有一次我們做導彈發射車，要用綠色、紅色和黃色的LED燈做倒計時。紅色LED燈亮顯示3，綠色LED燈亮顯示2，黃色LED燈亮顯示1，這樣才算完成倒計時。但我編的程式不是讓LED燈不閃，就是讓LED燈閃錯，我絞盡腦子還是找不出原因。就在我快要洩氣的時候，沈老師來了，他仔細地看了看我的程式設計，邊講解邊操作起來：“你這個模組要拖到這，還要把時間設上去。而且你連迴圈都不放到這兒，你讓它怎麼動？”聽了沈老師的話，我豁然開朗，很快完成了倒計時的程式設計。沈老師見了，輕輕地說了聲“加油，你很棒的！”這句鼓勵的話讓我對學好程式設計又充滿了信心。
我很感謝沈老師，因為他在我需要幫助的時候幫了我。