[我的煩惱]我的煩惱600字參考作文

時光一天一天流逝,煩惱一天一天增加,上了國小二年級以後,又在我小小的腦海裡增添了一個令人頭疼的煩惱……

[我的煩惱]我的煩惱600字參考

那時,每當寫作業時,我總是默默在心裡告訴自己:一定要把字寫好,得到老師的表揚。可當時只有不到20個字的練習冊,我只寫了一個字就沒法兒堅持了,就這唯一一個在我看來最漂亮的字,別的同學也認為寫的不如他們最難看的字。我不想被老師批評,但也不想得不到老師的表揚。可這右手就是不聽使喚,寫出的字一個比一個潦草,眼看就要下課了,我只好慌忙地寫完剩下的幾個字,趕緊把作業本交上去,剛交上去,就聽見語文老師大喝一聲:”史甜甜,你寫的字怎麼這麼難看?龍飛鳳舞,想當老師嗎?拿下去重寫。“我膽怯地走上講臺,從語文老師手裡接過練習冊,老師用恨鐵不成鋼的目光看著我,又說了一句:“你太讓我失望了,你以前都是令老師驕傲的好學生,以後是怎麼了?字寫的越來越差。“我回到了座位上,用顫抖的手拿起橡皮匆匆的擦去了潦草的字型,一筆一劃好好的寫出了一個個方塊字,檢查了一番,在確認沒有一個錯字或寫的字不好看的情況下,才把作業交了上去,當我再次站在老師旁邊交作業的時候,老師又對我說:”這才像字,你看你剛剛寫的像什麼東西?不過還是不夠好,要繼續努力,爭取一天寫的比一天好。“

到現在為止,我已經是一個五年級的學生了,可還是沒改掉寫字不工整這個壞習慣,這難道是我永遠的煩惱了嗎?不行,我一定要“消滅”掉這個煩惱。

五年級:史甜甜