今年春天，疫情在上海爆發，並迅速蔓延。不能正常上學了，好像是個最充分的理由，我們班裡就有很多同學沉迷手機，成績下降。但我不是這樣。
這學期大部分時間我都在家上網課，但我學習和做作業都比以前更自覺，作業質量得到了提高，考試成績也比之前好了很多。而且我還在運動上獲得了更大的提高和樂趣。
我為什麼能在上網課期間實現進步和超越呢？是因為我覺得生活過得怎樣，不在於環境，而全在於自己。儘管我每天只能居家運動，但每當體育老師在視訊上說：“寶寶們，上課了。“我總會激動地迴應一聲：“老師好！”
在家裡，我每天都可以自由地運動，這不但使我的體育成績得到了提升，也使我獲得了快樂。因為每天都做大量體育鍛煉，我的體能也得到了提升。
在學期末，由於平時的優異表現，我被老師邀請參加了黃浦區的體育比賽，我感到很榮幸，雖然只是錄製了一小段視訊，但是歡樂的有氧活動帶來了活躍的氣氛，這給我帶來了前所未有的快樂感。
運動讓我感到愉悅，充實了我枯燥的生活，也使我獲得了榮譽感。
在疫情期間，我還經常隨父親下樓去搬運各種物資，我們自備了一次性雨衣作為防護服，雖然物資很重，有時候搬東西也會累，但我們還是感到了快樂，因為我們得到了鄰居們的讚揚，使我感到做志願者是一件光榮的事。
生活是多姿多彩的，但生活也不是一帆風順的。你怎麼對待生活，生活就怎麼對待你。我以積極向上的態度去面對生活，由此我得到了美好的回報，正因如此，我更加熱愛生活。