當我翻開童年的相簿，可以看到一張公開課獎狀，每當看到它，就會引起我深深的思考。
那是七月份的一天。天氣晴朗，陽光均勻地灑在教室的窗臺上。為了取得公開課大賽的第一名，我們班同學們鼓足了勁。
要上課了！我急忙跑到衛生間上廁所，出來時看見那白花花的水不斷從水龍頭中流出，我卻視而不見，一頭扎進教室裡。
公開課開始了。老師讓我們把書翻到指定的那一課，自己便開始朗讀。當我聽到“一定要珍惜水源”這句話時，我卻不以為然，心想：中國資源豐富，大部分都是水，浪費那麼一點點應該沒關係的。可老師後面讀的內容卻震撼了我的心靈：在非洲地區，那裡非常缺水，有的人為了謀生，只能喝不乾淨的水或者牲畜的尿，因此染上疾病，只能痛苦地死去……說到這裡，老師聲音低沉，眼角帶著一絲淚水，整個講堂都被老師的氣氛所渲染，一個個都低下了頭，我的眼前彷彿浮現那些人極度缺水，用雙手捧泥地裡的髒水喝，又浮現了自己以往不關水龍頭，浪費水源的種種行為。想到這裡，我真是不應該呀！這時，老師又發話了：“如果我們把我們每天浪費的水聚起來，能夠讓他們喝上一個星期的水，甚至更長的時間。所以，我們現在就要開始節約用水，水資源是有限的，我們一定要珍惜。”課堂上響起了熱烈的掌聲。
通過這次公開課，我懂得了水資源是有限的，珍惜水源。