生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。——羅曼羅蘭。
“明月鬆間照，清泉石上流”的靜謐是美，“葉上初陽幹宿雨，水面清圓，一一風荷舉”的清麗是美，“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適也是美。
大千世界，無美不有。殊不知，美，就在生活的細節。
（一）愛情之美
父親接了個電話就急忙忙地穿上鞋，準備往外走。在門口掃地的母親輕輕叫住父親，走到他跟前，只是微笑著蹲下，幫他繫好鞋帶。父親不好意思地撓了撓頭，然後就望著母親，順手將母親耳邊的髮鬢擾到耳後。然後兩個人互相凝視著，什麼話都沒說，卻又彷彿在用眼神交流著一切。
母親老怕父親穿不暖，所以每年都不厭其煩的為父親織一件毛衣；父親老怕母親吃不好，所以每天清早就會去市場上買最新鮮的菜。母親說父親很笨，買回的菜價格總比別人的高卻每天堅持要買；父親說母親很傻，一干起家務活來就不知道休息……
“執子之手，與子偕老；執子之手，夫復何求？”父母的愛情之美，充斥在每一個細小的生活細節。
（二）親情之美
爺爺突發腦溢血病倒了，爸爸請了長假陪爺爺在市中心住院。我好不容易盼來了暑假，才能趕往市中心見上大半年沒見的爺爺和爸爸。
我本以為守護病人是一件很容易的事，只需要不舒服時叫一聲護士就可以了，但我協助爸爸照顧爺爺一天後，我就不這麼認為了：爸爸除了時不時觀察藥水之外，還要注意心電圖的波動，有時還要對爺爺輸氧，每兩個小時還要翻一次身，定期測血壓，照顧大小便，飯時，還要將食物打成流體，慢慢地從爺爺鼻孔注入……爸爸說，他沒那一天睡過安穩覺。他說這話時，臉上依然帶著濃厚的黑眼圈。
“誰言寸草心，報得三春暉”，親情之美，洋溢在每一個生活的細節。
（三）師生情之美
忘不了在我剛住校而極不適應時，是老師給了我關懷和溫暖；忘不了在我成績停滯不前時，是老師給了我堅持的勇氣；忘不了在我面對難題搔頭抓耳時，是老師耐心地為我指點迷津；忘不了在我生病時，是老師給予我無私的愛……
“三尺講臺迎冬夏，一腔熱血寫春秋”，師生之情，填滿了我一個生活的細節。
“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，用心去體驗生活，用心去感恩生活，你就會發現：美就在生活的細節！
