作文什麼的啟示450字

篇一:手機的啟示

作文什麼的啟示450字

在我上三年級的那年,爸爸替下來了一個觸控式螢幕手機,那是我第一次擁有完全屬於我的手機。我愛不釋手,每天回來都要將手機擦的如新的一般。我根本不玩,因為我知道在未放假的時候,我如果玩的話,那手機一定會被沒收的。就這樣我們一家與手機一直和平相處。我不玩遊戲,媽媽也就一直讓手機留在了家裡。

但是這種和諧終究是會被打破的。那天,我在寫作業時開啟手機看了一眼,可是這無意間的一眼竟被媽媽看見了。媽媽大步流星地走過來,一把從我桌上抓起手機,嚴厲地說:“你最近幾天別想看一眼手機,因為你寫作業時不專心致志。”我百般抵賴。終於,媽媽的小宇宙爆發了,她揚起手重重地將手機摔在地上。隨著一聲螢幕破碎的聲音,一陣撕心裂肺的哭聲映入耳簾。

事後,媽媽對我說:“兒子,無論是什麼樣的誘惑在吸引你,你都要不為其而動,不然你就會掉入別人的陷阱中。”

媽媽說完這番話後,拿著那些手機碎片去手機店維修。她回來時手機已經修好了。

過了幾天後,我們全家人與鄰居一起外出郊遊。我把手機落家裡了,就去旅遊了。回來時手機已經充不進電了。我的心情十分沮喪,幾天都沒有出門。爸爸對我說:“該充電時不充電,手機壞了也是應該的,以後長記性吧!人也是如此,在學習的時候,不抓緊時間學習,長大了只能成為無用的人。”

是呀,我們的人生就是如此,在學生時期我們不停地“充電”,將來才可以向社會散發出光芒。

篇二:長跑的啟示

我一直都不怎麼喜歡長跑,因為它既沒有速度帶來的快感,又讓人不耐煩,十分得無趣。跑一段路程,就如同一隻烏龜慢慢地爬到盡頭,直到那一次長跑改變了我的看法。

一天,爸爸讓我去跟他晨跑,我揉著睡意朦朧的眼睛,很不情願地跟他去了。望著剛露出羞紅的太陽,我搖了搖頭,讓自己變得精神起來。我們開始長跑,起初我很漫不經心,可漸漸的,我開始不滿足這慢吞吞的速度,便加快了腳步。我突然地加速,爸爸被我甩到了後面,聽著耳邊呼呼的風聲,看著後面如烏龜般的爸爸,心中暢快無比。可是過了一會,我的速度慢了下來。回頭一看本應該被我甩的影子都沒有的爸爸,現在竟然已經追上我。心中的不甘,對慢跑的討厭,使我壓榨了我自己僅存的力氣,使出吃奶的勁兒,向前奔去。終於,我的力氣消失殆盡了。劇烈的活動和有些燥熱的天氣讓我停下來,胸口如火燒的痛。我用嘶啞的聲音對爸爸說:“還有多少,要不咱們回去吧!”可爸爸說:“才跑了多大點,繼續。”

聽到爸爸的話後,精疲力竭的我又繼續跑了起來。父親對我說:“慢些跑。”我嘗試之前討厭的慢跑,才發現,體力的流失少了許多,有些慢慢恢復的樣子。我向周圍看去,一花一草一樹木,清晰地映在眼前,碧藍的湖水映著天空,可謂是水天一色。人們笑著,走著,跑著。我感到有些口渴,剛想停下來,可父親對我說:“別停,堅持。”我跑了一段路程,竟看到了賣水的地方。我們停下來,買了水。這時父親對我說:“跑步時不一定要快,其實慢跑時候的美,是你快速奔跑得不到的。當你跑得沒有力氣,千萬不要停,因為前面有更美的風景。”

是啊!這慢跑,不也和人生一樣嗎?瘋狂地奔跑,不如勻速前進。當你感到困難,餘力不足時,不要停,堅持一下,就可以抵達更遠的地方。我喜愛這場人生的慢跑!

篇三:養花的啟示

世界上能帶給我們啟示的事物很多,象徵著誘惑的“魚”,紮根在石縫中的松樹……而一次養花的經歷,帶給我一個深刻的道理,啟迪了我。

有一次,媽媽從花市買來一盆水仙,把它放在陽臺上。媽媽說:“水仙花盛開時可漂亮了!”可是,水仙只有一個小小的、嫩嫩的花苞,我迫不及待地想知道水仙花到底是什麼樣子的。

我定期給小水仙澆水,盼著它快快長大。兩個星期,一個月,兩個月……好長時間過去了,水仙花還沒有任何動靜。

我等得不耐煩了,說:“水仙花怎麼還不開?是不是死了?”於是,可憐的小水仙被扔在牆角,我們都漸漸把它忘了。

一天,我放學回家,一進門便聞到一股沁人心脾的清香。我扔下書包,趕忙跑進屋裡,以為是新買的幾盆水仙開花了,但撞入我眼裡的卻是那盆水仙,沒錯,它開花了。

水仙花真美啊,它的花瓣潤如玉,白如絹,輕似紗,幾隻花骨朵點綴其旁。有了綠葉的襯托,水仙花更美了,宛如一位穿著白色衣裙的仙女羞澀地坐在翠枝翠葉之間。還不時散發出陣陣的清香,鑽入人的鼻子裡,淌進人的心裡。

爸爸說:“水仙花這麼長時間不開花,是因為它在蓄積力量呢。等它積攢好力量後,就會開出漂亮的花兒了。”我恍然大悟。

是啊!我們人又何嘗不是這樣呢?平時努力學習,一點一點積累知識,才能“不鳴則已,一鳴驚人。”如果著急證明自己,而不是慢慢積累,將會一事無成。

我更愛水仙花兒了,因為它帶給我:“不積矽步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的啟示。

篇四:淚水的啟示

一滴淚流下,能用多長時間?可誰又知道這滴淚包含了多少“雜味”:成功的喜悅、努力的見證、失敗的遺憾……

七歲那年,我接觸了笛子。剛開始我特別討厭它,討厭它那似蟬鳴的噪音,惹人心煩。就因為這,我大哭了一場,和媽媽怒吵一架,但最後還是以失敗告終,嘗試著去做自己並不喜歡的事。

回家後,媽媽安慰我:“不是強迫你去學,而是媽媽希望在學的過程中你去蛻變,去成長,勇於嘗試,努力去做完美的自己。我看了看母親頭上多的幾根“銀絲”與額頭上多的幾圈“年輪”,我流下了對母親感激的淚。

我努力去嘗試,起早貪黑地去練習,可迎來的還是老師的責備。“你怎麼這麼笨!沒天賦來學什麼……”老師這句話刺痛了我的耳膜,深深地傷了我的自尊。睡覺時,那不爭氣的淚水淌滿了枕頭,印滿了失敗的痕跡。正當我要放棄時,卻意外在書上看到失聰的貝多芬堅持自己的夢想,不被困難打敗,對嘲笑與諷刺報之以“只要勤奮”的回答。我的自信重新點燃了,每天練習得更刻苦了。別人睡覺時我在練習,別人娛樂時我也在練習,就連別人吃飯時我仍在練習。熟能生巧,在我學習笛子的過程中,雖說遇到的困難很多,但我再也沒想過放棄,只是用勤奮來抵抗坎坷帶來的考驗。終於在幾個月後,我的努力得到了回報,我成功取得了青少年笛子比賽的冠軍。當我站在領獎臺上,我不禁熱淚盈眶,這次是堅持與成功肩並肩的淚水。

晶瑩的淚水掉在地上,我看到了付出的回報,悟出了做人的道理:人必須要有一顆勇於嘗試的心和堅持不懈的精神,在困難面前經得住考驗,努力去做一個優秀的自己,只有這樣才能不負自己,不忘感恩。

一顆顆淚珠掉在地上,裡面包含著我童年的經歷和對待困難的方法。淚水使我成長,每一次流下眼淚都會讓我明白人生道理。