“大目標就像一座山，需要長久地攀登。”這是張桂梅校長對目標的見解，是啊，大目標雖然難以完成，但堅持奮鬥，努力拼搏，再大的目標也終會成為現實。
小時候的目標，是媽媽的一句句鼓勵。幼時的我頗頑皮，對世界充滿著好奇，總是希望可以“一步登天”。做什麼事都很心急，但怎麼做都做不好。在每一次洩氣與沮喪時，母親總會鼓勵我，讓我腳踏實地去做自己喜歡的事情。而那時的目標，無非也僅是些日常生活的小事。
幼時的目標，是微小而又頗具活力的。
上了國小後，目標變成了一份份成績單。在國小生涯中，我將學習看得十分重要，但那無非是“囫圇吞棗，不求甚解。”只會去重複著老師授予的知識而不去加以理解，只會去用些“簡單粗暴”的方法去學習新知。雖然國小時光是輕鬆快樂的，但心中總會有些對知識的困惑，對成績的困惑，對目標的困惑，我不禁開始思考：“這樣的目標真的有意義嗎…？”沒有任何解答。
此時的目標，是枯燥而又有些乏味的。
升入中學，目標變成了真正的理想。我開始去樹立些更加“長遠”的目標。國中學業繁忙，學習之餘開始繼續思考目標的意義。回想起每個努力學習的月夜，支撐著我繼續探求新知的動力便是目標。
這時的目標，開始變成逐漸清晰起來。
人在不同的階段，會產生不同的目標。我認為，自己應該繼續腳踏實地努力拼搏，繼續去探尋新知，繼續向著自己的理想前進。