“贈人玫瑰，手留餘香”，當你幫助小孩從高高的書櫃上取下書；當你幫助同學糾正一道題的錯誤；當你幫助媽媽加入一勺她忘記放的鹽；望著他們感謝的笑臉，你可曾意識到：“幫助是一種美德”。
幫助是一種美德，當我們幫助別人時，也會給我們自己帶來快樂。
2016年暑假，我從汽車站出來，坐公交車去滄州市圖書館，半路上一位阿姨抱著孩子上了車，我見她抱著孩子，就主動說：“阿姨，您坐我這裡吧，你站著還抱著孩子，一定會很累。”阿姨欣慰地看著我，高興的說：“謝謝你小朋友，你真是個好孩子。”這時車廂裡的人們也都向我投來了讚許的目光，雖然我一路站著，但是心裡感到很快樂。
幫助是一種美德，當我們接受幫助時，我們更要心存感恩之心。
幾天前的放學鈴響後，我在座位上冥思苦想著一道數學題。這時一位同學走過來說：“怎麼，不會嗎”，我點了點頭。他放下書包，開始一點一點地教我如何解答這道題，看著印在試卷上的幾何圖案被碳素筆描得越來越黑，我越來越煩躁，可他似乎很有耐心，不厭其煩一遍又一遍地教我不懂的地方。我猛然想起他是坐公交車回家的，心想晚了會趕不上公交車吧。便一邊自黑一邊說：“給我講題意味著你會回不了家的。”“我知道，沒關係，我不想做失敗的教授者。”他說。面對他無私的幫助，我非常感激，在以來的學習和生活中，對於有需要幫助的同學，我都會毫不猶豫傾囊相助。
幫助是一種美德，當選擇幫助別人時，不求回報更加高尚。
在一次上英語課，前面的她沒有畫下英語老師要求畫的句子，伸長脖子希望看到老師的教本好照著畫下來，英語老師發現了動作不太自然的她，也意識到了她的目的。老師不為人察覺地把身子往旁邊側了側，露出剛好可以讓她看全教本的空隙，並停下了巡視的腳步。在那裡很自然，不為人察覺目的地站著。一會兒，該去板書了，老師剛走了一步，猛然想起什麼似的，彷彿不經意地瞟了一眼她的課本，才心滿意足地離開。這小小的，不為人察知的幫助，我盡收眼底。
幫助是一種美德，願我們每一個人都能把這種美德發揚光大，一次小小的幫助，對於誰都是寶貴的財富。說不定，一個眼神、一抹微笑、一個音符都成為給予別人的一股精神力量，成為一種美德。