六歲，完成任務
雨在淅淅瀝瀝地下著，敲打著窗戶，使空氣異常沉悶。空蕩蕩的屋子裡，一個小姑娘抱著一把琵琶，前面擺著一架譜架，地上放著琴袋，練習指甲、膠帶、剪刀散落一地。女孩噙著淚，手指撥動著琴絃，但彈出的音符與雨、陰天融合在一起，也變得陰沉沉了。她正在練琴，成百上千次地練著那一種基礎指法——彈。
十歲，尋得開心
晴空萬里，豔陽高照，微風拂面，好不愜意。此時，那女孩是揚著笑容的，她又學會了一首新曲子。馬上就要進行六一表演了，她興奮，也自豪，因為那個學校沒有多少人會這門本領。小小的她懂得彈琴的意義是表演，興高采烈地練習曲子，自己彈得怎麼樣她是聽不出來的，只為開心罷了。
十二歲，真正成長
六年轉瞬即逝，小女孩已變成大姑娘，她的琴技也迅速提升。報了琵琶集訓班等於報了魔鬼訓練班。掃弦掃到手麻，輪指彈到手廢，《二十四指序》這一練習曲，四遍下來，保證你的手像吃了麻辣燙一樣，那叫個酸爽！但不得不說，面對高難度指法，有很大幫助。嫻熟的手指在琴板上上下移動，換動把位，隨之而來的是沁人心脾的優美樂曲，這離不開基礎指法的魔鬼訓練。你瞧，還是那間曾哭過的屋子，但現在，女孩正熟練地彈著八級樂曲《十面埋伏》，肢體也隨著音樂動起來了，時而高昂，時而低沉，時而瀟灑，時而拘束。她也明白彈琴的一部分是為表演，但更多的是為自己，多一項才藝，可以在未來的人生道路上多份精彩！
學琴的日子告訴她，堅持下，不一樣！一份耕耘或許換不來一份收穫，但不耕耘一定換不來收穫。放棄很容易，堅持很難，但堅持下，總會不一樣。