"俗話說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可縷。”拿刀刻東西，中途停止，腐爛的木頭也不能刻斷;不停的刻下去，金石也能雕刻成功，生活中也有很多跟堅持有關的事情。
對於我們國小生來說，盼望已久的暑假是開始了，可是大部分同學都在忙忙碌碌的。上午有課，下午有課，晚上寫作業到11點，搞得比平時上學還要忙還要累;還有的同學幾乎沒課，早早的就把作業寫完了。語文王老師佈置了一項作業：每天堅持背誦《繁星。春水》三小節，並且堅持在讀書群裡打卡，剛開始放假時，我堅持的非常好，每天都記得這項作業，然而，好景不常，由於每天的課外班作業比較多，就把讀書打卡的作業斷了幾天。媽媽提醒我好幾次，我都不以為然。我也一直關注著誰打卡的天數最多，剛開始第1名是z同學，可是這同學斷了幾天，便自然的“退”下了幾名，我看見m同學一直在堅持，好像沒有斷過，我想到只要m同學堅持下去，她肯定會坐在班級第一的“寶座”!果然有一天，由於她的堅持，她獲得了第1名!可以看出，他把王老師佈置的作業當回事兒了，就一直堅持著，不管他打卡的好不好，這種堅持的精神值得學習!
放假了，老媽還在辦公室裡目不轉睛的盯著電腦，彷彿電腦跟老媽有仇似的。我不喜歡“噠噠，噠噠”鍵盤的聲音，我好奇的問老媽：“老媽，你在幹啥呢?”老媽看也不看我，說：“我在製作報表啊!”我問：“這是你的工作嗎?”老媽：“是啊!”從老媽堅定的口氣中，我能感覺出來，原來無論學習還是工作，都要有鍥爾不捨，堅持不懈的精神。
我們的語文暑假作業，除了寫博文這項作業以外，還有一項就是對其他同學的博文進行認真的評價。當時我認為這項作業是多此一舉，老媽知道了我這個想法後，對我講：對其它同學的博文進行認真閱讀，認真評論，不但是對同學們之間寫博文的一種鼓勵，並且可以提高自己的閱讀理解能力。好吧，老媽說的都是對的!在評論博文方面，我還真要謝謝劉雨涵，我本來不怎麼喜歡評論的，可是我的博文上傳到部落格群裡後，劉雨涵都會給予我用心的、真誠的評論，我也跟著她學到了不少知識。我喜歡她這種堅持的精神，我要向她學習。
不管什麼事情，只要堅持，一定會有收穫!"