那次我成功了作文550字

學校第四屆數科節上,我們舉行了“紙船承重”科技競賽活動

那次我成功了作文550字

剛開始,我可是傷透了腦筋,我可不會摺紙船,更別說比賽了。我左顧右盼,看到我的朋友折了好幾個紙盒子,我好奇的問:“你折這麼多盒子幹嘛?”“當紙船呀,”她邊做邊說,“盒子的結構和船差不多。”我一拍腦袋想:這還真有道理,我也做了幾個套在一起。我先剪,後折,然後一開啟,呵,可真像只船,我來了興趣,一口氣做了三個,全都套在了一起,成了一艘超厚紙船,可我一看,大大小小的縫隙全集中在船底,這可怎麼辦?正當我在苦惱時,老師突然說:“可以用膠帶。”我立刻拿出膠帶,把紙船來了個“五大綁”,所有縫隙都被封上了。

我正要去驗證時,卻發現有許多人都用了這種方法,但都失敗了,我忽然想到我在書上看到的一句話“物體的接觸面積越大,受力就更分散,承受的壓力就越小”,我一下子就明白了,我用剩下的紙做了一個“紙托盤”,放在紙船下面。我飛快地去排隊等待,過了好一會兒,終於輪到我了,我把船放在水裡,“一個,兩個,三個……”隨著砝碼一個又一個的增加,我的心快要跳出來了,都不敢睜開眼睛看“三十七個!”我睜開眼睛一看,船沒有沉!我高興得跳起來了!我成功了!最終,我在這次“紙船承重”科技競賽中獲得了“優秀設計師”稱號!

在這次比賽中,我不便收穫了獎狀,也是一次對自己能力的測驗。