國中關於勞動節的作文:勞動基地600字


  在今周的星期一、二里,讓我興奮不己,這是為什麼呢?因為我們四、五年級要去勞動基地裡學習雕刻知識,在勞動基地裡我們可以學習瞭解印章、如何雕刻印章的知識,同學們可開心了。
  在第一天裡,一大早媽媽就把我送去勞動基地上課了,第一次去還挺新鮮的感覺。我們的樑老師帶著我們去了解許多豐富多彩的印章知識,首先要知道印面、印邊……同學們聽得很認真,一刻也不想錯過,生怕漏了一個字。老師還告訴我們印章還有陰刻、陽刻、陰陽刻,陰刻白底紅字———凹,陽刻白底紅字——凸,陰陽刻白底紅字——凹凸。原來印章這麼多知識的。
  第二天激動人心的雕刻時間到了。樑老師為我們發好工具後,一張張小手便揮舞起來。首先要用砂紙把印胚摩平,然後用透明紙寫出反字,接著用複寫紙抱住印胚,最後用2B鉛筆在透明紙上寫一次,就會印在印胚上了。只看到大家都很認真的開始雕刻,但雕刻起來可不是一帆風順。我也不怎麼樣,經過老師的教導下,大家雕刻得更好了,我一會兒右手拿著小工具,一會兒左手拿著印胚,一會刻一下印邊,一會抽出紙巾把印胚擦乾淨,忙得不開交呢。經過兩節課的雕刻,一個個小印章還是有點模樣了。我們刻完章後紛紛跑去找老師,老師還為我們拍了照,幫我們印了章,有些同學還拿了小獎狀,我也不甘落後拿了“優秀學員”呢!
  這真是難忘的工藝課啊,在勞動基地裡我們學到了很多以前不知道的知識,可開心了。

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