建國60週年作文：回顧建國60年大學入學測驗招生制度變遷
1949年，中華人民共和國成立，諸多領域都發生了翻天覆地的變化，高等院校招生制度也隨之迅速發生變化，大學入學測驗(論壇)制度屢經變遷，但其選拔人才的職能始終如一。
1949年，高等學校沿襲過去單獨招生的方式，各大學自主招生，各家獨立自主命題。
1950年，同一地區高校聯合招生。
1951年，以全國大行政區範圍統一招生。
1952年6月12日，教育部發布關於全國高等學校暑期招收新生的規定，首次明確規定高等學校招生實行全國統一招生考試。至此，實施近40年的高校自主招生政策宣告結束。
1966年，廢除大學入學測驗，高校停止招生。
1971年，高等學校逐步舉辦試辦班，恢復招生。招收的新生國中畢業即可，但須經過兩年以上勞動鍛鍊。廢除招生考試，改為“自願報名，群眾推薦，領導批准學校複審”。“工農兵大學生”也在此時出現。
1977年8月，鄧小平在一次有四十多位教育界著名人士及官員參加的會議上決定：立即恢復大學入學測驗。當年10月12日，國務院批轉教育部《關於1977年高等學校招生工作的意見》，正式恢復了高等學校招生統一考試的制度。據統計，當年的報考人數570萬，錄取人數27萬人，錄取率4.7%。
1983年，教育部正式提出“定向招生，定向分配”的方法。規定在中央部門或國防科工委系統所屬的某些院校，按一定比例實行面向農村或農場、牧場、礦區、油田等艱苦行業的定向招生。
1985年，教育部規定：可以從參加統一大學入學測驗的考生中招收少數國家計劃外的自費生。一向由國家“統包”的招生制度，變成了不收費的國家計劃招生和收費的國家調節招生同時並存的“雙軌制”。
1985年以後，大學入學測驗改革向減少大學入學測驗科目的方向發展。先是將理科7門、文科6門各減為3＋2共5門，上海則實行3＋1方案。同年，國家教委決定在北京大學等43所高等學校進行招收保送生的試點。
1989年8月，國家教委決定將標準化考試逐步在全國推行。
1996年，中國高等教育試行並軌招生，高校學費開始增加。2000年，一直由國家“全包”的師範專業也實行收費，招生並軌改革完成。
1997年，普通高校招生並軌改革。
1999年，擴大高校招生規模，並揭開了新一輪大學入學測驗改革的序幕。教育部開始推行“3+X”科目考試方案。廣東省率先開始在大學入學測驗科目設定和考試內容上進行改革，進行“3十X”方案試點，採取語文、數學、英語(論壇)3門算總分，外加一個“X科”作為錄取資格線。
2001年，教育部出臺新政策，允許25週歲以上公民參加大學入學測驗，徹底放開高校招生的年齡限制。
2001年，江蘇省3所高校率先實行了“自主招生”的試點工作。截至2009年，已有76所高等院校開始自主招生，廣東省有兩所：中山大學和華南理工大學。
2002年，普通高校招生工作歷史性的第一次全面實現了網上錄取，全國網上錄取新生率達到85%。
2003年，北京大學、清華大學等22所高校被賦予5%的自主招生權。同年，教育部允許香港高校在內地自主招生。
2003年，實施20多年7月大學入學測驗的制度迎來變革，大學入學測驗時間提前1個月，固定安排在每年6月的7、8日，個別省份會有所延長，如廣東延長為6月的7、8、9日。
2007年，廣東、山東、寧夏、海南4省區作為全國高中新課程改革的首批實驗區，迎來課程改革後的第一次大學入學測驗。廣東開始採用“3+文科基礎/理科基礎+X”的考試模式，恢復了文理科的區別，文理科分開劃線錄取。計分方式從標準分恢復為原始分，開始採用綜合素質測評。
2010年，廣東將實施3＋文/理綜合模式，並進行高中學業水平考試，考試成績與錄取掛鉤。大學入學測驗成績、學業水平考試等級和綜合素質測評共同作為考生學業測評的依據。