大學入學測驗專題輔導：深刻
不是妙筆也生花
-------作文如何達到發展等級
作文發展等級的要求：
深刻、豐富、有文采、有創新。
2008年四川卷大學入學測驗作文評分標準（摘要）：
1、基礎等級評分，內容以“題意”、“中心”為重點，表達以“語言”、“文體” 為重點。
2、發展等級評分，以“有文采”、“有創意”為重點。
3、發展等級，用一點評分法，即發展等級中的一點特突出，這個等級即可給滿分或高分；有一點較突出，可打二類；句子通順，找不到突出的地方，打三類。只要能找到有發展等級的，就給這一塊得分。
發展等級中的深刻包括以下幾方面的內容： ①透過現象深入本質；②揭示事物內在的因果關係；③觀點具有啟發作用
如何理解這三點要求？在寫作中如何才能做到使文章深刻呢？
①透過現象深入本質。這就是說記敘文記的是一個人、一件事、一個景物，但不能侷限於一個人、一件事、一個景物，而要由點到面、由表及裡、由現象到本質，揭示或印證某一規律，給人以啟示。做到以小見大，見微知著。
②揭示事物內在的因果關係。文章不但要讓讀者知其然，還要讓讀者知其所以然，認識事物的根源，才稱得上深刻透徹。揭示問題產生的原因，就要刨根問底，深究一步。
③觀點具有啟發作用。觀點具有啟發作用是要求考生在寫議論文時，觀點不落窠臼，富有新意，讓人讀後眼睛一亮，精神一振，受到啟發，觸發深思，文章勝人一籌。
大學入學測驗作文要考查學生對生活中常發生的一些事件和社會現象的看法、觀點，自然涉及到考生的辯證思維，考生只有運用獨特的、正確的思維來思考，才能得出新穎別緻的觀點來。考生對生活有個性的獨特的感悟和思考，對生活有真情實感，寫出的作文才有個性，才是個性化的作文。所以，備考時，要重視辯證原理的學習，要學會用辯證思維的方法思考問題，並把這些用於作文實踐中去。
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