愛――是最真的一段情；書――是最亮的一盞燈。《愛的教育》是這些書中最亮的一盞，它照亮了我的內心世界，在我的人生路上，為我指引了方向，指引了我前進。
這幾天我讀了《愛的教育》這本書，它以一個小男孩“安利柯”的眼光，從10月份4年級開學的第一天，寫到第二年7月份，全文共100篇文章，包括髮生在“安利柯”身邊各式各樣感人的小故事。其中，特別是11月的第一個故事《掃煙囪的孩子》，讓我特別感動，並讓我知道了“愛”的價值。
這個故事是這樣的：在一所女子學校對面的街上，有一個掃煙囪的小男孩，有一天他靠在牆上大聲哭泣，經多次詢問，才知道是因為掉了錢，怕被打，才在這兒哭。女生們一聽，就開始幫他湊，有的拿得多，有的拿得少。總之，錢湊齊了，但錢物還不斷向他“拋”過來，沒錢的就把鮮花送給他。這時校長來了，大家都逃走了，只有小男孩還站在街上，手裡攥著錢，身上和身邊都散落著鮮花，高興地哭著……
我讀完後，經常反思“愛”到底是什麼？後來，我回答自己：“愛”像空氣，看不見，但如果沒有了空氣，人們將無法生存。沒有了“愛”，如同沒有空氣一般，甚至比沒有空氣更可怕。“愛”像空氣，無形、無色、無味，但無處不在，和人類的生活息息相關。“愛”還可以傳遞，你給了別人愛，你會感到幸福，別人也會把你的愛傳遞給其他人。“愛”和人類是好朋友，因為“人因有‘愛’而活，‘愛’因有人而存！”我相信《愛的教育》中的小男孩在以後的某一天，也會把手裡的鮮花送給其他人。
想想以前，自己是小皇帝，小公主，覺得什麼事都應該別人為自己服務，自己只用享福就行了。有什麼不順心，只會哇哇大哭。而父母，把我們的“皇帝”、“公主”的思想當作對我們的愛！啊，我是多不應該啊！父母是多好啊！想到這裡，我不禁又想起了故事中的每一個情節，我的眼淚忍不住流下來，我的耳邊彷彿響起了《愛的奉獻》：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”