人們往往會在去往不同目的地的路上奔波，但卻忽略了沿途的風景。
記得國二第二學期的期末考試考的很糟糕，於是在那個暑假就被培訓班塞滿了，每次課都要從早上到晚，還幾乎天天都有課，上課還不是最慘的，最慘的是因為上課發呆、走神了之後，面對著回家作業時腦子裡面一片空白的感覺，才真真令人絕望，回家作業可都是當堂新講的內容，而且又是一堂課接著一堂課上的，剛上完2小時化學，接著後面馬上就是2小時物理，腦子裡還回蕩著“酸鹼中和”時，這邊物理老師已經開始說“凸透鏡成像了”，由於上課老師講的進度比較快，又是下學期的新知識，理解起來自然費力，前面的知識剛剛有點印象還沒來得及消化，下節課的新知識又上線了，新老知識交織在腦子裡一片混亂，所以說培訓班也不是上的越多越好的，希望爸爸媽媽能理解啊。
培訓班的課程雖然單調枯燥，可還是有一些快樂充斥其中的。猶記得有一次物理課上，有一題裡面有魚做素材，物理老師就在黑板上畫了條魚，物理老師看了一眼自己畫的魚，弱弱地來了一句“有點醜，就這樣將就著看吧”，原諒我笑點低沒忍住笑出了聲，那時真正感受到了兩個字“尷尬”，現在想著當時的場景，都忍不住嘴角上揚。還有英語老師，這個老師的特色就是請我們吃東西，像奶茶、炸雞、冷飲、蛋糕等等，只要作業表現好，上課表現好，就有好吃的等著我們，現在想想還是很開心的。最後不得不說下數學老師，數學老師是位可愛的女老師，肉肉的，扎著馬尾，看上去也沒比我們大多少的樣子，但課還是非常生動有趣的，會編口訣讓我們記公式或規律，解題思路也說的非常清晰易懂，還會讓我們一遍遍的默寫基本概念來加深印象。
儘管這次考試我依舊沒有考到一個令自己滿意的成績，但是我覺得培訓班的課程沒有白上，我比之前的自己進步很多，現在在班級課堂上的問題，有很多可以輕而易舉的回答出來了，我想這就是進步吧。這個暑假的培訓班讓我記憶深刻，我想我努力路上的點點滴滴遠比一個成績，一個分數重要得多。旅行的路上也許目的地很重要，但我更喜歡路上的風景。