篇一：有趣的貼鼻子游戲作文400字
“哈哈哈！哈哈哈！”咦，是哪兒傳來一陣陣此起彼伏的歡笑聲？原來是二年級的同學們正在玩有趣的貼鼻子游戲呢！
瞧！我第一個上場，低著小腦袋，緊緊地抓著自己的裙子，手心冒出一層層冷汗，心裡好像有十幾只小鹿在活蹦亂跳，緊張到了極點。我自言自語著：“如果我貼錯了，同學們肯定會笑話我，面子可丟大了！”就在這時，老師在我頭上一連罩了三個袋子，好像在我身上塗了一層金黃的油漆，我頓時急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。
開始轉圈了！我一手捏著鼻子，另一隻手穿過去搭在上面，彷彿是一隻可愛的大象正在喝水呢！緊接著，我彎下腰，低著頭轉起圈來，“一圈、二圈、三圈……”天哪，我的頭上彷彿有無數顆星星正在轉圈圈呢！我頭暈目眩，完全分不清東南西北，搖搖晃晃地往前走，如同喝醉酒的大酒鬼，一會兒撞到了凳子，一會兒碰到了桌子，“跋山涉水”，終於摸到黑板。只聽見“啪”的一聲，我不管三七二十一把鼻子貼到黑板上。同學們頓時鬨堂大笑，我趕忙把袋子拿下來，目瞪口呆，“呀，鼻子飛到北極去了！”
不知不覺，有趣的貼鼻子游戲就到此結束了，我真想再玩一次！
篇二：有趣的貼鼻子游戲作文400字
雷光昊
“六一”節的時候，我們精心準備了幾個有趣的遊戲，讓人印象最深刻的當然是“貼鼻子”了。
遊戲規則是：距離3米的地方戴上眼罩，轉3圈再把一個紅色的磁鐵貼在黑析能上能下畫的“哆啞A夢”的鼻子上。
遊戲開始時，我們排好隊，一個個按順序來完成這個遊戲。我看到前面的同學，不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是臉上、身體上，很少有人貼到標準的地方，逗得我們哈哈大笑。瞧！“多啦A夢”沒有鼻子，倒是臉上多了個“豆子”。
快輪到我了，我想：“這個遊戲有那麼難嗎？怎麼這麼多人都貼不中，我會不會也貼不中？不管了，努力就好。我默默地給自己打氣。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，轉了3圈後，我感到有點暈，跌跌撞撞地走向“黑板”，正當我覺得到了可以貼的時候，咦，咦，怎麼回事？黑板怎麼不見了，當黃琥吩咐我超時時，我取下眼罩，發現自己都快走出教室了，怎麼可能碰到黑板，更不用說貼“鼻子”了。
這次玩遊戲，雖然有些遺憾，但是還是很開心。
篇三：有趣的貼鼻子游戲作文400字
一個風和日麗的上午，教室裡傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲，原來是我們在玩貼鼻子游戲呢！
老師請一個男生在黑板上畫了一個人臉，她有一頭長長的捲髮，像川流不息的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，像在和我們打招呼一樣，一張小小的嘴巴，真是太可愛了，可是美中不足的是她沒有鼻子，所以我們今天要給她貼鼻子。
遊戲規則是：先用紅領巾把眼睛蒙上，然後原地大象鼻子轉三圈，最後把鼻子貼到正確的位置。
遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉起了手，有的說：“讓我來，讓我來吧！”老師喊了一位同學開始挑戰了，他原地轉了三圈，然後開始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同學們鬨堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同學，那位同學用手拍打著他的手說：“別摸我了，走開啊！”他走向窗簾，摸著向左走，不一會兒，他摸到了黑板，這時空氣彷彿全凝固了，他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上，像吃糖一樣的，他摘掉紅領巾看到貼錯了，臉都紅了，於是慢慢地走向座位。
通過遊戲我們知道了，盲人的生活是很艱苦的，所以我們要保護好自己的眼睛，同時給予盲人幫助。
篇四：有趣的貼鼻子游戲作文400字
“加油！加油！”是誰在喊加油啊，原來是教室裡的小朋友在玩貼鼻子的遊戲啊！
遊戲開始了，大家都很自信，先由陳老師介紹遊戲規則，陳老師說：“首先要用紅領巾把其中一個小朋友的眼睛矇住，然後在原地轉3圈，再往前走貼鼻子，要在一分鐘內完成任務。”說完後，同學們一下子都把手舉了起來，爭先恐後地想試一試。陳老師點了吳汶諭來貼，於是他被蒙上了眼睛，在原地轉了3圈後，陳老師就給了他一個紅鼻子。吳汶諭小心翼翼地走著，生怕被障礙物絆倒了。最後，他成功地給大娃娃貼上了鼻子，可是仔細一看卻發現紅鼻子貼到了大娃娃的額頭上，引得同學們鬨堂大笑。
下一個是劉珂毓同學，她也像吳汶諭那樣被綁上了紅領巾，也一樣小心地往前走，但似乎比吳汶諭走得更慢一些，更加謹慎一些。可最後還是貼到了大娃娃的嘴巴上，差一點點就成功了，好可惜啊！
貼鼻子游戲結束了，我沒有輪到。雖然心裡有點失落，但是過程還是很開心的，大家也久久地沉浸在歡樂的氣氛中。
篇五：有趣的貼鼻子游戲作文400字
下課了同學們在教室裡玩貼鼻子的遊戲。
遊戲開始前，老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃，娃娃長著兩隻大大的眼睛和一張可愛的嘴巴，可是娃娃卻缺了一個鼻子，老師用一盒彩色的橡皮泥捏了幾隻可愛的鼻子。輪到我上場的時候，我的心裡感到很緊張。老師先用紅領巾蒙上了我的眼睛，我輕輕地轉了三圈，感覺迷失了方向，我摸索著走到了黑板前，我拿了一隻鼻子在黑板上摸了摸，我終於摸到了娃娃，再貼上鼻子。這時，我聽到了一陣“哈哈”大笑的聲音，我摘下紅領巾，看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。這時輪到了王麗上了場，老師把她眼睛蒙上了紅領巾，王麗在下面轉了幾圈，王麗明顯已經暈了，找不到講臺，分不清哪裡是黑板了，同學們都在哈哈大笑，有的笑彎了腰，有的笑得肚子都痛了，沒想到王麗最後還是能摸到了黑板並在娃娃的臉上準確貼上一隻可愛的鼻子，突然教室裡爆發出一陣清脆的掌聲。王麗摘下了紅領巾看著自已在娃娃的臉上貼了一隻可愛的鼻子，她高興地跳了起來。
貼鼻子的遊戲可真好玩，我喜歡玩貼鼻子的遊戲。
篇六：有趣的貼鼻子游戲作文400字
陳心淇
每當我聽到笑聲時，我就想到了作文課上都貼鼻子游戲。
遊戲開始了，老師讓我們轉五圈，我在心裡默默地數著：“一、二、三……轉完後，好像整個世界被一個巨人翻到了過來，而且什麼也看不見。有一個同學還不小心撞到我身上，把我嚇得一身冷汗。“開始走！”老師一聲令下，我伸出雙手向周圍慢慢地前進，只聽見一陣歡聲笑語和老師倒數數字的聲音。“咚”，我的腿好像撞到了什麼東西，用手一摸原來是把椅子，寫盲人的日子可真不好過啊！忽然一個熟悉的聲音叫了起來：“嘿，這是我的椅子！”我連忙調換方向走開了。
我走著走著又撞到了一個東西，這是黑板嗎？我用手摸摸東，摸摸西，確定這是黑板後我就找到一個地方把鼻子貼上去。“停！”老師說到把我這該死的眼罩摘了下來。發現黑板上鼻子的位置五花八門。有的像一滴黑色的油黏在嘴巴邊；有的像一顆痣長在下巴上，我的鼻子就長在下巴上的那顆痣。
當然快樂時光總是很短暫，這場遊戲在同學們的笑聲中結束了。
篇七：有趣的貼鼻子游戲作文400字
吳俊宇
下午第2節課的時候，老師把我們帶到了一個教室裡，告訴我們要玩一個遊戲。
我看見了黑板上貼著四幅人臉，他們沒有鼻子，我才知道老師是讓我們玩——貼鼻子游戲。第1局開始了，幾位同學在原地轉了5圈，之後他們向前走，他們雙手放在前面摸索；有的像一隻無頭的蒼蠅似的到處亂撞，時間到了還在走；有的一時不知道東南西北，就向人群撞去，一直髮出“啪，咚”的聲音；有的轉了5圈後，人朝後面跑，“咚”的一聲就撞到了牆。第2局開始了，我蒙上了眼睛，在原地轉了5圈之後，我就像一個喝了酒的人似的左右晃動。站也站不穩了，感覺像地震了一樣。我繼續向黑板走去，走著走著，我腳下忽然出現了一個硬硬的東西，我又踩了幾腳，只聽一聲大叫，我才知道我踩到了同學的腳，我收回腳又向前走去，一面大牆立在了我的前方，我摸到了一張紙，我就把鼻子貼了上去，只聽同學們哈哈大笑，我又把鼻子反了過來，老師大喊時間到了，我拿下紅領巾，看見了我貼的鼻子，一句話也說不出來，因為鼻子貼反了。
我們這個遊戲不僅好玩，還體驗了盲人的生活。
篇八：有趣的貼鼻子游戲作文400字
課上我們開始玩起了“樂樂貼鼻子”的遊戲！
遊戲開始了，我先來，老師用圍巾把我眼睛圍住，然後讓我到後面轉十圈，我轉得非常快，像龍捲風一樣的快。轉完後，我一下子往後退了好幾步。我糊里糊塗地往前走，只聽“咣噹”一聲，我撞到了一張桌子，其他同學都哈哈大笑了。
開始貼鼻子了，有的人說：“對的，是這裡。”有人又說：“不對，是那裡。”我心裡想：我應該聽誰的呢？這下只能開啟我的絕招——靠亮光。大螢幕是亮的，亮光越大越不對，亮光小的越接近目的地。“啊哈”我找到了，這下可高興了，正準備貼。
我的手不停地在樂樂面前晃動著，樂樂可能在想：求求你了，還我鼻子吧！哎呦，有人絆我，搞得我“鼻子”都掉了。我急忙在地上找鼻子，後來我摸到了鼻子，原來是一個同學幫我找的。最後時間要到了，我飛快地貼了上去，同學們哈哈大笑。我一下子把圍巾摘了，原來鼻子在嘴巴上。對不起，樂樂，讓你的嘴巴和鼻子打架了。
再看看這群笑瘋了的同學們，有的笑得躺在地上起不來，有的笑得不停地敲打桌子，有的笑得肚子都要疼了。看著這歡樂的畫面，我也忍不住笑了。
今天，真是樂樂可憐，我開心啊！
篇九：有趣的貼鼻子游戲作文400字
我喜歡玩的遊戲可多了，有老鷹捉小雞、一二三木頭人、搶椅子……但我覺得貼圖片子最有趣了。
我們是這樣玩的：為了方便，直接拿出一張不帶有鼻子的人臉，接著把紙粘在牆上，再準備2只鉛筆，就可以開始玩遊戲了。
首先，第一個玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開始了，我先幫他把眼睛用紅領巾蒙上去，在拿一隻鉛筆，他向前走，到了牆哪裡，只見他像一個盲人似的左摸摸，右摸摸，始終不敢下手畫，生怕搞錯了，東找西找，最後，找到一個合適的位置了，等他貼下去，興奮地摘下眼罩，一看，才發現自己“栽跟頭”了，頓時，我大笑起來，弟弟一下子也害羞了起來，他很生氣地說到：“你行你來呀。”沒問題，我自豪地說道。輪到我了，我自己蒙上眼睛，拿著鉛筆，緩緩地向前走去，我找了半天，才把鼻子畫了下去，急忙摘下紅領巾，呀，糟糕透了！弟弟也忍不住捧腹大笑，我的心怦怦跳，臉都紅了。
我還是不服氣，想要再來一次，默默唸叨，不要輸，不要輸，我畫好了，緊張地弄下眼罩，終於貼中了，我才舒了一口氣。
貼鼻子真有趣啊！
篇十：有趣的貼鼻子游戲作文400字
尹怡冉
綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘……
大象老師正在森林裡組織學生玩摸鼻子游戲本來冷冷清清的森林裡，頓時變成了歡樂的海洋。
”預備，開始！”大象老師一聲令下，小豬被蒙上雙眼，在原地轉完三圈後，出發了。暈頭轉向的他一路跌跌撞撞，像喝醉了酒一樣東搖西晃，”向右一點兒！向右一點兒！”同學們急得向熱鍋上的螞蟻忍不住大喊。小兔乾脆衝上去，把小豬直接推到了終點。要摸鼻子了，大家一下安靜了下來，屏住呼吸，盯著小豬。只見他一把摸住了小丑的眼，真是失之毫米，差之千里啊！
小兔早已急不可待，它摩拳擦掌、躍躍欲試。一聲哨響之後，它像離弦的箭一樣，衝到了終點。但心急吃不了熱豆腐，有勇無謀的他，直接摸住了小丑的身子。真是離題萬里呀！
都說猴子爬樹拿手好戲，那猴子摸鼻子呢？大家拭目以待，只見小猴謀定而後動，不打無準備之仗。他先觀察好地形、位置，又丈量好距離後，蓄勢待發果然不負重望，它一下就摸中了小丑的鼻子，真是彈無虛發，大快人心。
同學們高興得手舞足蹈，引吭高歌。這群遊戲小達人，在綠油油的草地上，度過了一個愉快的下午。
篇十一：有趣的貼鼻子游戲作文400字
耿浩熠
“方向錯了，向左，向右，”教室裡傳來同學們的喊叫聲，原來他們是在玩貼鼻子游戲呢。
老師先說明了遊戲的規則，然後給我們分好了小組。讓每一個組中選一個人，同學們都興奮極了，都想上前去試一試，教室裡像開水一樣沸騰。
老師的目光停留在我身上，讓我上去貼，那是我的心怦怦的跳，心想我一定要把鼻子貼在正確的位置啊。接著老師把紅領巾矇住我的眼睛，我眼前忽然黑漆漆一片，就像盲人一樣，我一手拿著鼻子一手向前走著，聽到有的人說向左，有的人說向右，還有的人說向上，結果我隨便的一貼後，聽見哈哈大笑，我拿下紅領巾一看我也前仰後合的大笑起來，原來我把鼻子貼在了臉的外面。
接著是時涵瑞，時涵瑞更搞笑，他小心翼翼地往前走，結果方向錯了，靠著牆走來走去。老師把他拉到黑板面前，他差點把鼻子貼到了眼睛上，我真恨不得幫他把鼻子放在正確的位置上。
不知不覺下課時間到了，同學們還沉浸在遊戲的歡樂之中，我真想再玩一次！
篇十二：有趣的貼鼻子游戲作文400字
今天語文課，葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”遊戲。真是太高興了。
只見葉老師在黑板上貼了一位小丑，他長著雲朵似的頭髮，戴著紳士帽，長著水汪汪的大眼睛，美中不足的是那裡缺了一個紅紅的鼻子。
我們興奮高聲叫著，每個人都舉著手，大聲叫著“我！我！選我！”葉老師大聲地說：“慢著，我還沒說規則呢！遊戲規則是：我請同學上來，幫他戴上眼罩在原地左邊轉三圈，右邊轉三圈，再把鼻子貼上去。”我們搶著舉手。
葉老師說：“第一個，倪恩傑。”倪恩傑高興地兩步並做一步，興奮地走向講臺，葉老師幫倪恩傑戴上眼罩後，說：“轉起來，左三圈，右三圈。好！去黑板上找小丑。”葉維治在一旁搗亂。明明要往左邊的，葉維治非要說往右，往右。只見恩傑左摸摸，右摸摸，他終於摸到小丑了，恩傑小心翼翼地貼了上去。“真厲害！好！棒！”一陣陣讚歎的聲音從班級裡傳來。原來倪恩傑準確地把鼻子貼到了正確的位置。葉老師也拍手叫好。
“第二個，潘子晨”葉老師說。子晨一蹦一跳地走到了講臺邊，葉維治又在一邊搗亂了。“哈哈哈！哈哈哈……”教室裡一片笑聲，原來他把鼻子貼到了下巴上。葉老師說：“小丑長了一顆美人痣！”
“哈哈哈……”遊戲在笑聲中結束了。
篇十三：有趣的貼鼻子游戲作文400字
“六一”兒童節，最快樂的當然是兒童啦！在家裡，有父母陪著，在學校裡也有活動給你玩。
跑進學校，老師和幾位同學已經在為後面的活動做準備了。幾位小畫家在黑板上畫著慶祝圖案。一位字寫得好的在黑板中間寫著幾個大字“六一，我們做主”。老師也忙得很，一邊叫我們擺桌子，一邊幹著手上的活。不一會兒，教室在老師與同學們的部署下，完全變了樣。
老師把遊園的卡片發給我，我們跑出了教室，向其他班級出發……
我與幾位同學來到一個班級，是貼鼻子游戲，我笑了笑：“這還不簡單。”我排在第一個，要先試試。
我蒙了紅領巾，但還是可以看到一點，我箭步向前，找到了我自認為是對的位置，完全不思考，直接貼了上去。拿下紅領巾，轉頭對他們得意地說：“厲害吧，這種遊戲太簡單了。”可他們卻笑趴在了地上。我很不解，轉頭一看，這一下子，空氣都凝固了，他們哈哈大笑：“真厲害，鼻子都長在肚子上了，打臉了吧。”
校園裡充滿了歡笑，可能是跟我一樣掩飾自己的，可能是發自內心的快樂。
篇十四：有趣的貼鼻子游戲作文400字
今天，給大家介紹一個好玩的遊戲，這個遊戲名叫“貼鼻子”。準備工作是這樣的：準備一張沒有鼻子的笑臉，將笑臉貼在牆上。還要準備幾張不同顏色的小鼻子。規則如下：首先拿上“小鼻子”，在距離“沒鼻子笑臉”大約5米處，蒙上眼睛轉3圈，然後將手中“小鼻子”貼到笑臉上，看誰貼得最好看，算誰贏。
本次比賽一共有2人，媽媽和我，爸爸作為裁判。蒙上眼睛後，我開始轉圈，一圈、二圈……呀！太緊張了，忘了轉幾圈了。心裡一緊張，不禁叫出了聲：“媽呀！”因為，轉少了是要要扣分的。想了想，心一橫：不管他了，再轉一圈。
轉完了，我開始慢慢地往前走。走了幾步怎麼還沒有摸到牆啊？心裡暗想，壞了，壞了，不會走斜了吧？我又往右走了幾步，一下激動了起來：摸到了，摸到了！我慢慢地小心地把小鼻子貼到自認為應該是對的笑臉上。拿下眼罩，我的天啊，居然貼反了，丟死人啦。我在心裡不停地念叨著。
輪到媽媽了。媽媽不愧是心靈手巧、動作嫻熟，貼得剛剛好，五官端正。
最後，裁判宣佈：盧大寶一等獎，媽媽特等獎。
篇十五：有趣的貼鼻子游戲作文400字
崔晨萱
在我們國小生的字典裡，每天都有許多好玩的事情發生。今天我就來寫一次有趣的遊戲。
一個風和日麗的週末早晨，我和妹妹一起玩了“貼鼻子”的遊戲。
“貼鼻子”的遊戲規則很簡單。首先一個人畫一張圓圓的大臉，再畫上水靈靈的大眼睛和小小的櫻桃嘴，就是沒有鼻子。貼鼻子的人蒙上眼睛先轉三圈，再走到那張大臉前，畫上鼻子貼上去。規則說清楚了，下面就開始精彩的遊戲環節吧！
妹妹先畫了一個大大的圓臉，再給它加上五官。說實話，畫得比我好看。然後我在原地轉了三圈，搖頭晃腦，左搖右擺的來到圓臉面前。在它那水靈靈的大眼睛上貼了一和歪八七扭的大鼻子，妹妹看見了捧腹大笑。本來我不知道妹妹在笑什麼，可是後來我看見自己畫的鼻子後十分尷尬，於是我也不好意思的笑了起來。當時自己也不知道自己笑什麼，哈哈。可能是在笑我畫在眼睛上的鼻子吧！
第二局輪到妹妹蒙上眼睛了，可她畫的鼻子又正確又好看，關鍵貼的位置還準確。唉！看來我要練習練習畫鼻子和我的第六感了！
這次遊戲我們玩得十分開心。通過這次遊戲，我知道了輸贏並不重要，重要的是珍惜玩的過程和美好的時光！
篇十六：有趣的貼鼻子游戲作文400字
今天，姜老師提議讓我們玩“貼鼻子”的遊戲，同學們大聲說道：“好的！好的！”，於是姜老師在牆上貼了一隻沒有鼻子的小熊。
姜老師問道：“誰來給小熊貼上鼻子？”霍子燁胸有成竹地喊道：“我來！我來！”，姜老師就請了霍子燁來給小熊貼鼻子。姜老師問：“你準備好了嗎？”霍子燁信心十足地回答：“準備好了！”他蒙上眼睛大步地走到小熊面前，東摸摸西摸摸，把小熊的鼻子拿起又放下，同學們大聲喊：“左！左！左！右！右！右！”他急得滿頭大汗，沒了主意。最後把小熊的鼻子貼在了它的舌頭上，同學們鬨堂大笑，他摘下紅領巾，低下頭不好意思地笑了。
姜老師又請了孫語曦來給小熊貼鼻子，老師給她蒙上眼睛，問：“你準備好了嗎？”她鎮定自若地說：“準備好了。”只見她小心翼翼地走到小熊前面，剛要貼上去，同學們同心協力地喊道：“孫語曦往左一點！再往上一點！”終於，孫語曦把小熊的鼻子貼到了正確的位置上。她摘下紅領巾，看到同學們歡呼雀躍，掌聲雷動，為她祝賀！
貼鼻子的遊戲真有趣！讓教室裡充滿了歡聲笑語！
篇十七：有趣的貼鼻子游戲作文400字
啊！為什麼要畫一個大大的圓形？要畫可愛的雪人嗎？還是畫紅紅的蘋果？到底要畫一個什麼東西？她居然畫了一個聖誕老人的帽子，還把帽子上畫了一些彩色的弧線，又把眼睛、五官畫了上去，哦！原來是一個小丑，突然！楊老師寫了“貼鼻子游戲”大家開心的叫了起來：“耶！”“真開心可以玩遊戲了！”
第一個就是葉雲秋，楊老師把布矇住她的眼睛，轉了三圈之後她居然趴在了地上，轟轟烈烈的笑聲傳到了我的耳邊，我也忍不住笑了起來，把楊老師靜音的要求甩到九霄雲外去了，可是她沒有跑到黑板去卻跑到了螢幕旁，大家都說：“快貼快貼時間要到了，”她連忙把小丑的鼻子貼到了黑板上，可他把布摘開卻自己也開始笑，因為鼻子沒有貼到小丑上面而貼到了另外一旁，
現在我們才知道貼鼻子有多難。
終於到我了，楊老師把布矇住我的眼睛，轉了三圈過後，我居然跑到同學的桌子旁邊，大家都說：“錯了錯了！”我連忙把鼻子扔在了黑板上，可是卻扔錯了方向，哈哈的大笑引來了我的淚水，可是媽媽說做人要大方，我也只能忍著聽著那些笑聲，現在我才知道貼鼻子有多難，不是一般人可以做到的一件事。
篇十八：有趣的貼鼻子游戲作文400字
“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室裡迴盪著同學的笑聲，這是怎麼回事？讓我們一起看一看吧。
你瞧，凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉，她畫的栩栩如生，小姑娘扎著兩條小辮子，兩隻水汪汪的大眼睛，美中不足的就是沒有鼻子，所以，我們今天的遊戲就是貼鼻子。
凌老師先說了一下游戲規則：先把紅領巾折成長條，然後蒙上眼睛，接著原地大象鼻子轉三圈，再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。
遊戲開始了，同學們爭先恐後地舉手，凌老師就叫了一位女同學，她原地大象鼻子轉三圈後，就像企鵝一樣一搖一擺的，她也看不見，只好摸摸鼻子，同學們七嘴八舌的說：“前進！”“不對，向右！”“向左！”有的同學提醒她，有的同學笑話她，還有的同學說反方向。她不知道聽誰的，不時撞到桌子，還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向，可她還是走歪了。
突然，凌老師為她調整方向，她在指揮下走到了黑板面前，她比劃了一下，找到了正確的位置，可有個同學說向左，讓她貼在了眼睛底下，同學們鬨堂大笑，前仰後合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個遊戲，但讓我感受到了殘疾人的痛苦，我以後一定尊重他們。
篇十九：有趣的貼鼻子游戲作文400字
虞悅芯
陽光燦爛，草兒隨風飄動，我蹦蹦跳跳地來到作文課堂。一開啟門，便看見了黑板上畫著四個娃娃臉，上面有一雙黑葡萄似的眼睛，眼睛下有一張微笑著的嘴巴，但是這四個娃娃有個共同點，都少了一個鼻子，原來，我們是要玩“貼鼻子”遊戲呀。
遊戲開始了，看到同學們一個個的表演，惹得大家鬨堂大笑，我也躍躍欲試。終於輪到我了，戴上眼罩，眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，聽見老師喊到：“原地轉五圈！”我便開始轉，轉得我頭暈目眩，分不清東南西北，就像無頭蒼蠅，到處亂撞。開始行走了，我一會兒撞到桌角，一會兒碰到同學，搞得大家哈哈大笑起來。我靜下心來摸索著，腳像一塊大石頭似的踩著地板，慢慢移動著，終於摸到了黑板，安靜的教室又沸騰起來，“向上向下不對不對向左應該向右”聽了我更不知道鼻子要貼哪裡了，不管三七二十一，隨手一貼，教室裡爆發出一陣笑聲，我趕忙摘下眼罩，哈！原來我把鼻子貼頭髮上了，真讓她忍俊不禁。通過這次遊戲，讓我認識到了眼睛的重要性，所以以後一定要好好保護眼睛！
篇二十：有趣的貼鼻子游戲作文400字
今天，老師給我們來玩貼鼻子的遊戲，老師把一張畫著小貓的畫紙貼在黑板上。這隻小貓有著尖尖的耳朵，耳朵上還有一個漂亮的蝴蝶結。兩個圓圓的眼珠子又黑又亮，就像兩顆黑珍珠，可好看了，它還長著一張櫻桃小嘴，鬍子翹翹的，唯一不足的是——小貓沒有鼻子。原來，老師是讓我們給小貓貼上鼻子呀！
遊戲開始了，我想，這個遊戲一定很好玩，於是，我舉著手叫起來：“我要玩，我要玩”。可是，老師沒有叫我，而是叫了其他人，沒有辦法，我只能尷尬地坐下來。
在貼鼻子中，讓我印象最深刻的是孟同學，只見他胸有成竹的走上講臺，老師給他蒙上眼睛後，只見他不慌不忙地把手中的鼻子貼到應該貼的位置上了，大家大吃一驚，同時發出了“太厲害”地呼聲，不一會就鼓起掌來。而他卻淡定的走下講臺。
還有楊同學，他摸索了好一會兒，可還是貼到了黑板上，大家先是一愣，然後，鬨堂大笑，有的笑得直不起腰來，趴在桌子上捂著肚子叫痛，還有的笑得東倒西歪，大家這麼一笑，楊同學的臉紅了！
這次貼鼻子真讓人難忘啊！