十八年前,我走進大學校門,毫不猶豫地選擇了中文輔修音樂這個專業,因為我希望能夠唱好歌,哪怕是自娛自樂,能夠打動自己也行.但十八年過去了,我沒有唱好過一首歌！每每聽到明星歌手縱情歌唱,聽到同學、同事、學生、還有街頭酒吧甚至紅事白事場合中那些藝人動聽的歌聲,我都會想像:假使我也能如此動情悅耳地歌一曲,該是一件多麼幸福的事呵！
我出生在貧寒的農村家庭,父母為生計奔忙一生,流血流汗供養一家人,除了教我做人要誠實本分、做事要勤奮踏實外,還教會了我做很多的農活,但對讀書求學、選擇職業、培養特長的事他們一竅不通,完全靠我的興趣愛好決定.小時候,我就喜歡如狼嚎般吼唱,而且始終只吼得來一首有線廣播裡聽到的《東方紅》,當然也從沒人告訴應該怎樣才能唱好歌.
國小到國中,我都記不起老師曾教過我們什麼樣的歌,因為會唱的老師不多.尤其是國中階段,好像音樂課都沒開過,高中時代更不用說了,只有班主任用公鴨嗓子教我們唱過《我的祖國》、《在太行山上》,因為要參加學校裡的合唱比賽.
高中同學中有位叫楊博的男生,喜歡唱歌,想考音樂學校,每天在教室裡大聲唱《咱們工人有力量》、《三峽情》等,聽得多了,我記住了歌詞,沒人的時候也學他那樣把手掌斜立在臉側、鼓起腮幫吼,記憶最深的是第一次在他那裡聽到了錄音機中的歌聲.
考上大學選擇中文輔修音樂後,我才真正明白自己不是唱歌的那塊料――開學後不久,班主任為了讓同學之間儘快熟悉瞭解,要每個人上臺作自我介紹並表演節目,輪到我時我唱楊博教的《三峽情》,才唱兩句,下面便前合後仰地鬨堂大笑,羞得我好幾天都不敢抬頭！此後,我也不敢在人前哼哼唱唱了,把興趣轉向學習樂器,吉他、風琴、口琴、笛子、二胡都學,特別是苦練了三年的吉他,最後在畢業晚會上還表演了吉他獨奏和伴奏.但我沒有錢買吉他,是學校裡配發的,畢業後又還給學校了.
工作後,有了一臺舊錄音機,我經常一邊聽歌一邊練書法,寫點什麼文字也要放支曲子聽聽才有思路.聽到電視裡播放自己喜歡的歌聲,哪怕在廚房裡吃飯,也會端起碗跑到電視機前欣賞.聽到美妙之音,依舊意興盎然；聽到動情之詞,還會淚溼眼眶；聽到振奮之曲,照樣激情澎湃……
在蝸居之所或曠野之地,我依然吼唱,有時還吹吹口琴和笛子.這樣的時刻,我不要什麼音準、什麼節奏,也不怕有人笑話,因為整個世界只有我自己！我忘記了光陰在流逝、容顏在老去；忘記了生活和工作中的種種煩惱！
我曾勸慰一位命途多舛的學生說:“心若在,夢就在,夢若在,就有生的價值和意義.”我願自己這份美好的夢想伴我走完此生！
