六年了，十二個學期，十二種心情，一種熱愛，從一枝一葉都讓我們覺得新奇，到如今的早已熟悉了校園的每一個角落。六個春秋，六個冬夏，對校園的熱愛卻亙古不變。
當我們還是一群幼稚懵懂的小不點時，我們牽著大手哥哥姐姐的手，遊覽整個校園。小溪流水潺潺，兩岸的垂柳把雅溪裝點得格外青翠。校園裡處處是鮮花、綠草，蝴蝶在樹叢中穿梭。讓我們不禁感慨，校園多美好啊！
老師既和藹又有耐心。語文老師一次一次地握著我們的小手一筆一劃地教我們寫字；數學老師耐心地給我們講解題目。老師們還不勝其煩地為我們培養一些如喝水、閱讀等小習慣。
大手們經常來看我們，有時還給我們帶來小禮物。當我們遇到困難時，他們也會給予我們幫助，和我們談心。一年級的我們，深深地體會到了校園的美好。
到了高段，老師們雖然變得十分嚴厲，但心中卻無時無刻不在關心著我們。常常見到這樣一個畫面，夜深了，辦公室裡卻還有一盞盞燈未滅，映著老師奮筆疾書的身影。
那一次，老師站在我身邊，一絲不苟地給我講解題目，一遍，兩遍，三遍……老師始終俯在我桌子邊給我講解，聲音不知不覺已有些沙啞。終於，在老師生動形象地講解下，我茅塞頓開。老師艱難地直起腰來，腳步有些拖沓地向講臺走去，繼續在高高的一沓沓作業中奮鬥著。我走出教室，天色已晚，學校的路燈亮了，晚風吹拂中，兩旁的樹木在燈光的映襯下顯得格外柔美，把校園映襯得更加幽靜。幾棵小橘樹，在園丁的悉心培育下已經長出了綠油油的葉子。
在我的印象中，老師是嚴厲的。那一天，老師一次次地叫我的名字，一次次地因為自己的不認真被罰。我覺得十分慚愧，本來可以避免的事情，卻因為我一次次的浮躁、草率，讓一天原本就十分忙碌的老師，更加勞累了。為什麼以我自己的浮躁，換取老師的勞累呢？後悔、慚愧一齊向我湧來。老師讓我明白，凡事不能求快，要追求高質量，不能浮躁，一定要認真把事情做到最好。
學校舉辦了種種活動。低年級的時候，有美食節，讓我們體驗分享的快樂。高年級有開心農場，讓我們體驗勞動的樂趣，收穫的喜悅。夢想舞臺讓我們磨練自己，鍛鍊自己的膽量……
校園，真是我們一生中最值得留戀的地方。校園，留下了我們的歡歌笑語，留下了我們的辛勞汗水，留下了我們的朗朗書聲。六年，我們一起走過了六度春秋冬夏。現在，我們也要嚐盡悲歡離合了。之前，我們總盼望假期的來到，但現在，我卻希望暑假不要到來。啊！美好的校園，我是多麼眷戀你啊！