篇一：我的樂園校園四年級作文400字
葉明軒
我的樂園不在老家的小河邊，也不在地下商場的遊樂園，而是在學校樓下的後院。
我們的教學樓下有一個通道，沿著通道往後走，就會看見一個鋪著綠草坪的三角形場地，那裡就是我的樂園——後院。後院的一邊有圍欄，圍欄邊種著五六棵低矮的松樹。透過圍欄可以看見馬路上來往的車輛，和過往的行人。
中午寫完作業，我和幾個男同學就去逗女生玩。女生一生氣就來打我們，這時我們就會瘋了似的往後院跑。女生緊追著我們總不肯罷休。就這樣，我們和女生在後院，你追我打地跑著，鬧著，喊著……十幾個回合下來，女生終於精疲力竭，放棄追捕回教室去了。我們也算大獲全勝，隨意地躺在地上，滾過來，滾過去。
有時候，只有我一個人去後院玩。我會在樓梯上爬上去，滾下來。有時也會從上往下爬，或一個臺階一個臺階地往上跳或往下跳。甚至我還會騎在欄杆上往下滑。玩累了，我就一個“大”字，躺在草地上暖暖的晒太陽，看著白雲一會變成小羊，一會兒變成老鷹，其中的快樂，真是無法形容！
我要感謝後院帶給我的快樂，感謝它讓我跑啊，跳啊，鬧啊，瘋啊……
篇二：我的樂園校園四年級作文400字
藺昱軒
我的樂園不是電信場，不是書房，更不是農家小院，我的樂園是我的校園。
我的校園裡有無盡的快樂，無窮無盡的知識。那裡有我的同學，那裡最好了。不過那可不是免費的，那會有天上掉餡餅的事。所以我們要珍惜，上課認真學習，下課後要做好下一節課的準備。
我挺喜歡體育的，那裡能自由活動。當然，並不是自己一個人活動，只要我們有同學在。就什麼都能玩。打籃球，踢足球。打羽毛球、跳繩比賽都能玩。我們最喜歡玩的還是鬼抓人。
資訊科技我們也很喜歡，在那裡我們可以打字。打完字還能玩storytime。但我倒覺得挺開心的。有一次周豔秋，他告訴我那上面一個小遊戲，我開啟看了看，然後就開始玩了。我一玩就是一節課，但只有打完字的才能玩，因為老師的電腦上都是顯示著我們螢幕上都是幹什麼的，沒打完字你就別想玩。
放學是最好的“一節課”了，那裡我們可以回家，有家長來接。路上還能買一些吃的，回到家之後要先寫完作業才能玩。要是不寫完作業就玩的話，可能會比寫完作業之後要不愉快一些。
我喜歡我的樂園，那裡能讓我得到無盡的快樂。
篇三：我的樂園校園四年級作文400字
劉書晗
我時常會停下來觀看校園裡的綠植，為什麼？因為那是我的樂園，那裡有美麗的綠植，那裡留下了我和朋友們的歡聲笑語。
那些美麗的綠植各有特色。春天，五顏六色的花都開了，特別是有著順滑葉子的玉蘭花尤為顯眼，它散發著淡淡的清香。到了夏天，魚池裡有了活蹦亂跳的金魚，但是最亮眼的風景卻是那六棵大銀杏，一片片綠葉像無數把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。暑去秋來，樹葉悄悄地改變了顏色，為校園勾畫出一道鮮豔的輪廓。冬天來了，學校裡的幾叢竹子來搶鏡頭，它與一簇簇矮小的灌木作伴，在雪中用剩餘枝幹向我們招招手，好像在說“寒假後再見啦！”
當我路過這裡時，看到美麗的花朵，讓我心曠神怡；當我們在樹底下玩遊戲時，它又記錄了我們的歡樂時刻。比如有一次玩老鷹捉小雞，老鷹突然改變了方向，我後邊那隻沒注意的小雞一頭撞上了老鷹，結果當然被抓，大家都笑出了聲，那裡就這樣留下了我的歡聲笑語。
這是我的樂園，你喜歡嗎？
篇四：我的樂園校園四年級作文400字
張書健
你們知道嗎？別人的樂園都是遊樂場，公園，滿屋都是玩具的房間，可這些都不是我所喜歡的樂園。
它既熟悉又陌生，每天早上一走進那裡空氣裡就瀰漫著一種沁人心脾的香味，沒錯就是我的校園。
我的學校，那裡一年四季都種著芳草和鮮花，看到這些植物，總是令人心曠神怡。走進校園，你可以看到高大的教學樓，早晨，當我走進校園就能聽到郎朗的讀書聲。再走近一點就可以看到校園一個超大的操場，可以容納幾千人。田徑場和籃球場，每天都有熱愛運動的同學，在哪裡打籃球，踢足球。每次一到大課間的時候，廣播裡就會就會傳出叮鈴鈴的鈴聲，同學們就像飛出籠子的鳥兒一樣，三個一夥，五個一群，爭分奪秒的衝向操場，排著整齊的隊伍，開始做課間操，動作整齊劃一。同學們偶爾有幾句攀談，看見老師來了，就快速跑到自己的位子。同學們玩的不亦樂乎，歡聲笑語撒滿了校園的每一個角落。
校園不僅有我們的小夥伴，還有很多愛我們的老師，在上課的時候，老師總能帶給我們許多歡樂。
這就是我的樂園，你們的樂園是什麼樣子的，你們喜歡我的樂園嗎？
篇五：我的樂園校園四年級作文400字
同學們的樂園有的在圖書角，有的在花園，有的在山裡，有的在小溪……如果你問我的樂園在哪裡，那我一定堅定的回答：“我的樂園美麗的校園裡。”
在春天，小草害羞的從土地中探出頭來，高高的大樹也發出了新的嫩芽，一切事物都恢復勃勃生機。春風來了，吹的樹枝左搖右擺，好像在跟返校的學生招手。在操場玩耍的同學們歡聲笑語，有的玩老鷹捉小雞，你瞧，一個個“小雞”都驚恐的躲在“雞媽媽”的身後，有趣極了。
到了夏天，高聳的樹木長出了茂密的樹葉，小草也長高了，瞧，那邊有幾個剛跑完步的同學，他們累的氣喘吁吁，大汗淋漓。
秋天到來了，操場上那些樹上的樹葉都一片片掉落了，操場最外面那一圈都鋪上了黃色的樹葉，可美了，像是給大地鋪上了金黃的地毯。
到了冬天，雖然不能像前三個季節那樣，可以下去玩遊戲玩耍，但下雪時，我們可以在教室是看著像鵝毛一樣的白雪，美極了。
我的樂園，你們都不陌生，能在這裡面玩耍我特別快樂，還可以在我的樂園裡聽老師給我們教新的有趣的知識，到了早自習時，總能聽到那朗朗的讀書聲。我喜歡我的樂園。
篇六：我的樂園校園四年級作文400字
朱妙涵
大家應該都有自己的樂園吧，有些人的樂園是班級圖書角，有些人的樂園是滿是玩具的房間，還有些人的樂園是村頭小河邊的草地……而我就與眾不同了，我的樂園是美麗的校園。
校園裡有一排排高高聳立的教學樓，有綠油油、廣闊的大操場，還有一年四季永不凋謝的參天大樹。
既然是樂園就一定有其樂之處，我最喜愛語文早自習了，因為大家美麗動聽的朗讀聲一句句，一段段的傳進我的耳朵裡，別提有多舒服了，還有，讀書的時候呢，我還會想象畫面，走進文章，我會從書中寫到的一粒星，一朵雲想象成無數一閃一閃，一眨一眨的小眼睛和各種各樣的雲朵，有的像五彩繽紛的花朵，有的像鬱鬱蔥蔥的大樹，還有的像非常可愛的小貓咪……
我也喜歡校園裡的大操場，比如說體育課，我們會在操場上揮灑汗水，我們會在操場上留下笑聲，有時也會有一點嘆氣聲，我們在操場上躲避馬蜂的追擊，在操場上欣賞蝴蝶動人的舞姿，在操場上與松鼠聊天……
總之我喜歡校園，是它在給我傳送知識，是它把我們逗的嘻嘻哈哈。
我喜歡學校，它就是我的樂園。
篇七：我的樂園校園四年級作文400字
李紹暢
我們向陽路國小是個充滿詩情畫意的美麗校園。在校園的西南角有許多運動器材，那裡是我的樂園。
首先映入眼簾的就是一個木樁橋。一個個圓柱形木樁被繩子吊著，一共有十個。從這邊一直踩到那邊，順利通過就算贏了。每次上體育課的時候，我們都喜歡在這玩，大家排好隊，依次踩上去。我小心地抓緊繩子，踩著木樁。那些搗蛋鬼就會惡作劇，他們使勁地搖動繩子，想讓上面的人掉下來。此時我總是死死的拽緊繩子，保持平衡。大家都這樣做，但即使這樣，也會有人被搖掉下來。還有些時候，站在後面的人會搖一下前面人的繩子，此時，前面的人就會站立不穩，向後倒去。後面的人差點被擠下去，這真是自討苦吃。木樁橋可真好玩。
緊接著你還會看見一片沙地，有時我們也會到這裡玩沙子，大家使出渾身解數，創造出各自的藝術品，五花八門。有的像山崖，有的像雪人，有的像狗頭。還有的同學腦洞大開，用樹枝挖個洞，放點樹葉，當做自己的保藏。怎麼樣？我們玩的東西是不是很有趣？
當然，我們還會弔單槓、雙槓；還會爬不同式樣的天梯；還會躺在大喇叭上晒太陽……
校園的西南角留下了我們的歡聲笑語，留下了許多美好的回憶，是我們的樂園。
篇八：我的樂園校園四年級作文400字
我的樂園有很多。列如圖書館、遊樂園、臥室……可讓我最流連忘返的還是我最親愛的校園。這裡我度過了美好的時光，這是我的樂園。校園裡的生機勃勃，書香濃郁，他給我帶來了無窮無盡的快樂！
操場上有人在踢足球看！球進了！全場都在為他歡呼！有人在那裡跳繩，看！他連著挑了幾十個，好厲害呀！還有的人在跑步，他們都在你爭我搶的拿第一呢！更有人坐在操場上與小夥伴交談呢。看！他們都把自己都笑了呢！在操場上玩時，我感受到快樂，忘卻煩惱，要是在拉薩幾個好朋友一起玩就更開心了！在這裡有同學的陪伴，你永遠不會感到孤單。
當然，學校讓我開心的地方，不只是操場，還有我們的教室呢！
每次走進教室，總感覺他那麼溫暖親切。我的教室寬敞明亮，黑板上的一個個字，一道道題，都凝聚著老師的心血與汗水。教室裡有的同學在那裡安靜的看書，有的同學在與其他同學交談，還有的同學正在做下節課的課前準備呢！教室裡，有時候非常安靜，有時候非常的吵鬧。
在這裡有我成長的足跡，也有我的歡樂和夢想。我愛美麗的校園，那是我的樂園。
篇九：我的樂園校園四年級作文400字
張藺翔宇
有人的樂園是五彩繽紛的遊樂園，還有人的樂園的游泳館，還有人的樂園是滑雪場，而我的樂園是我們的學校。
在春天我們的學校春意盎然，生機勃勃。我和我的同學在操場上上體育課，做完操跑完操之後，我們就開始了踢足球，打羽毛球。打乒乓球。打籃球。之中我最喜歡的是打羽毛球，雖然我打的球對面也接不住，但是對面打球，我也一個也接不住，所以說打了個寂寞。
在夏天我們穿著短袖兒上課。我最喜歡的課就是計算機課啦。簡稱微機課，在微機課上。我們打完字就可以玩電腦，雖然不能玩遊戲。但我在電腦上你看見了一個神奇的軟體，裡面有了許多視訊，但是下完之後剛儲存上他就沒了，還有一次我無限刷屏，把電腦差點刷宕機了。
我們學校裡在秋天舉行了秋季運動會，經常會有同學們在那裡偷果子吃，為了展現出了自己真正的實力，但是賽場上時不時會傳來果子的清香，把運動員們都吸引過去了，因此我每次都得不了第一。
冬天的學校，我們早上一到學校就可以在那裡堆雪人，打雪仗。在老師沒來的時候可以盡情的肆意妄為。然後吃午飯的時候，一邊滑冰一邊向餐廳走去。
這就是我們的學校，還是我的樂園。
篇十：我的樂園校園四年級作文400字
我們的校園裡有很多的樹，很多的花，那裡美麗異常、溫馨可愛，是我的樂園！
當你走進我們的校園，會發現大門口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹。春天到了，梧桐樹上冒出了一個個嫩綠的小嫩芽兒，它們不畏懼風雨，光著頭就出了家門。過了一段時間，小嫩芽兒一點點的變大，變肥，最後終於變成一片片小手掌一樣的小葉子了，它們就像一個個嬌嫩可愛的小嬰兒。無論春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園門口，就像一位保鏢一樣，忠誠地守衛著我們美麗的校園。在梧桐樹的右邊種著一排紅楓，這些楓葉鮮紅鮮紅的，就剛剛被紅顏料染過一樣，它站在梧桐木樹下，就像童話故事中的小矮人保護著白雪公主一樣。
梧桐樹的旁邊的花壇中種了很多花。春天的時候，花壇裡成了花的世界，花的海洋。花壇北面的教室是我們讀書的地方，每天早晨，當你走進校園，你總會聽到從那裡傳來的朗朗的讀書聲，學生們的讀書聲裡醞釀著希望，校園將是學生們夢想起航的地方。
這就是我們的校園一角，是我的樂園。
篇十一：我的樂園校園四年級作文400字
祖晉之
我最喜歡學校了，因為學校有很多小夥伴，還有很多好玩的，跟遊樂場沒什麼區別。
早上你來到我們學校讀書園，你會聽到優美動聽的讀書聲，早讀課結束以後，你會看見我們在讀書園裡玩遊戲，有人在玩石頭剪刀不，有人在玩小雞小鴨，還有人在玩丟手絹，你會聽見從我們嘴裡傳來一陣陣歡笑聲。
中午太陽當空照在土地生長的小花小草正在吸收營養，小花小草在陽光的照射下變的無比的燦爛美麗，我們在花花草草旁邊欣賞想象到無數朵小花無數根小草，在和我們打招呼給我們微笑，隨著微風輕輕的擺動，給我們跳著優雅美麗的舞蹈。天上飄著潔白的像棉花糖的白雲，似乎它們也在看著花兒小草跳舞呢！
傍晚，晚霞很美，太陽像一棵大大的熱氣球，天空一會兒是紫色的，一會兒是金紅色的，像棉花糖的彩色雲朵在天上飄動著，好像在說：晚安，同學們！晚安，小花小草！晚安，太陽公公！
你好，月亮姐姐！隨著太陽公公下山回家休息，月亮姐姐出來值班，笑聲也熄滅了，小星星出來了，小蟲兒唱著搖籃曲哄我入睡！
篇十二：我的樂園校園四年級作文400字
我的樂園就是我的校園，裡面有許許多多的花草樹木，春天的時候更是美不勝收。
當你走進我的校園，你會看見靠右邊的長廊外有一棵很大的梧桐樹，春天的時候，梧桐樹上冒出一個個的小嫩芽，就像是一個個的小春筍。過一段時間，“小春筍”一點一點變大變肥，變成巴掌一樣大的小葉子，鮮嫩可愛，無論春夏秋冬，梧桐樹都挺立在校園之中，就像是保鏢，忠實地守衛著我們美麗的校園。
在梧桐樹的左邊還有一排紅楓，這些紅楓的葉子鮮紅鮮紅的，就像剛用顏料染過一般。它們就像是一個個學生，梧桐樹就像和藹可親的老師，正無私地教導著學生。
在梧桐樹的右邊種著一棵海棠樹，滿樹都是含苞待放的花朵，一陣微風吹過，海棠花似乎奏出了叮叮噹噹美妙的樂曲。在海棠花的旁邊，花壇中種著一排杜鵑花，在熱鬧了一陣的海棠花落幕之後，杜鵑花也就閃亮登場了。五彩的杜鵑花，有紅色的、白色的、黃的……他們就像一個個小喇叭，吹響春天的樂曲。
這就是我的樂園，是我學校最美的地方，也是我最喜愛的地方。
篇十三：我的樂園校園四年級作文400字
不知不覺我已經上四年級了，從入學到現在，我的校園生活彷彿是一本色彩斑斕的畫冊，裡面記載著許多歡樂的故事，在我心中，校園就是我的樂園，處處有快樂的浪花。
每天清晨，我興致勃勃地揹著書包哼著歌，邁著快樂的腳步走進校園，一棵長得鬱鬱蔥蔥的銀杏樹，像一位高大威猛的士兵在守護著我的樂園。隨著同學們一陣陣琅琅的讀書聲，美好的校園就這樣拉開了帷幕。
語文課上，我跟隨著老師走進了豐富多彩的詩歌世界。開啟了愉快的詩歌之旅春暖花開時，讓我想到了：“遲日江山麗，春風花草香。”夏天到來時，會令我想到；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”深秋時節，我會想到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”隆冬時節，我大聲吟誦道：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”
“叮零零”下課了，同學們就像一群籠中之鳥，爭先恐後地衝出了教室，來到了運動的天堂操場。女生們跳繩、踢毽子、翻花繩……男生們聊天、看書、打球……同學們的歡聲笑語在校園中迴盪，每個人臉上都洋溢著幸福的笑臉。他們在我的樂園裡徜徉，給我的樂園增添了無限的歡樂。
美麗的校園，我的樂園，它是我的樂園，我的遊樂場，也是我知識的海洋，讓我擁有無限的歡樂。
篇十四：我的樂園校園四年級作文400字
樂園，是給人們帶來快樂的地方。有的人說樂園是田野，有的人說是自己的房間，有的人說是一條小溪，而我的樂園是我的校園。
走到校園的門口，有許多棵松樹，挺直的，站著像軍人叔叔一樣保護著國家。
走進校園中央，一面又紅又美的紅旗掛在天空飄揚。每一個班級前面都有一塊花園，裡面種了許許多多不同的花，到了春天，花味飄香，飄了整個校園，校園變得多麼清香。
校園裡建設了圖書室，我們在圖書室悠閒安靜的讀書，讀書多麼美好，再那樣整潔乾淨安靜的地方讀書，讓我感覺到我好像在三月的桃花水邊悠閒地欣賞。
我們的校園裡還建設了操場，每當要上體育課的時候，我們飛快地站好隊，興奮地向操場走去。操場上還有籃球框，我們可以在操場做一些體育運動，可以跑步跳繩，也可以做遊戲，或者看男生打籃球，奮力地為他們加油。
我們的校園還建設了音樂室，我們上音樂課時，老師唱著多麼動聽，我們也得加油，老師唱一句，我們唱一句，就這樣，我們很快的也就唱出了動聽的歌。
這就是我的校園，也是我的樂園，在這樣的樂園多麼美好！
篇十五：我的樂園校園四年級作文400字
我的校園如詩如畫，十分美麗。請大家跟隨我的腳步，一起去東勝第七國小看看吧。
春天，校園裡非常安靜，只有朗朗的讀書聲。校園的操場是學生們的天地。操場的邊上長著一排亭亭玉立的小杏樹苗，在小杏樹下還種了許多五顏六色的小花。
下課了，學生們狂奔出教室，飛奔到操場，開始了10分鐘的運動。有的踢足球，有的打排球……打破了消無聲息的校園。
夏天大樹鬱鬱蔥蔥。尤其是那寬闊的操場，春天栽的杏樹苗不再是杏樹苗了，已成為一棵棵蒼翠欲滴的大杏樹了。那一顆顆小杏核，已經變成一個個綠色的小球了。再看看杏樹下的花姑娘，已經長高了。沁人心脾的花香讓你無比的陶醉。
秋天，校園裡涼爽了許多，伴隨著秋風蕭瑟的名唱，誰心情會不好呢！
杏樹的杏子熟了，杏樹的葉子也變黃，也有的凋謝了。凋謝了的葉子隨風飄落，多像一隻只翩翩起舞的黃蝴蝶呀！
冬天大雪紛飛校園白茫茫一片，同學們一下課就打雪仗堆雪人。即使寒風刺骨，也擋不住他們熱情似火的心。
我愛我的校園，我愛他一年四季的樣子，也愛那和藹可親的同學們。
篇十六：我的樂園校園四年級作文400字
李夢萱
每個人的心中都有自己的樂園，我的樂園就是我的學校，我學習的地方，玩耍的地方，交往的地方，快樂的地方。
春天，同學們邁著歡快的步伐，走進校園。這時的校園鳥語花香。春姑娘帶著風婆婆，輕盈的走進了我們的校園，灑下了一個個花兒，種下了一粒粒種子。這時，春天的校園呈現了一幅別有風趣的景象。
夏天，烈日炎炎，同學們穿著短袖，在校園裡說說笑笑，學校成了一片歡樂的海洋。看，到處都是綠的，綠色的樹葉在空中舞蹈，鳥兒穿梭在一片片綠葉之間；綠色的陽光灑在操場上，操場也是綠的，它們組成了一副美麗的圖畫。
秋天到了，天氣逐漸涼爽起來，校園裡“金意盎然”，又是一副美麗的畫卷。同學們，踩在鋪滿金色巴掌的水泥路上，那聲音悅耳動聽。同學們一個個玩的不亦樂乎。
冬天到了，冬天到了，冬妹妹給操場穿上了白色的新衣，朝霞給樹枝又抹上了一層銀色的光華。下雪的景象最為壯觀，地上白茫茫一片，同學們的腳落在雪上，咯吱咯吱的。校園裡充滿了歡樂的笑聲，在心中迴盪。
美麗校園，我的樂園。一個讓我快樂的地方，一個讓我放鬆的地方，一個讓我遨遊在知識海洋裡的地方。我喜歡我的校園！
篇十七：我的樂園校園四年級作文400字
王潤鵬
有人說他的樂園是知識豐富的書房，有人說他的樂園是天高地闊的農家小院，還有人說他的樂園是溫暖又幸福的家，而我的樂園是能讓我們成長而又快樂的學校。
我們的圖書館——裡面有著很多很多的書，那些書都能堆成一座山了，書裡面蘊含著豐富多彩的知識。有的書裡面有搞笑又誇張的小說，圖書館裡面非常安靜，連一根針掉在地上都能聽見只有這樣，才能讓同學們安靜投入的在裡面看書。
我們的課堂———早上我們一進教室就傳來了同學們朗朗的讀書聲，下課了，同學們，有的聊天，有的看書，還有人在玩遊戲，我們的課堂有加減分，只要表現好了就加分，只要違反紀律了，我們就扣分，有加有減，只有這樣才能促進同學們對學習的興趣。
我們的操場——我們的操場很大，上體育課的時候，同學們有的踢毽子，有的踢足球，有的打籃球，有的人在跑步，還有的人在操場上做遊戲，處處歡聲笑語，熱鬧極了。
好了，以上就是我們的整個校園了，我分享了我們的學校，你也快來給我分享一下你們的學校吧！
篇十八：我的樂園校園四年級作文400字
路弘慎
每個人都有自己的樂園，有的是熱鬧的娛樂場，有的是安靜的圖書館，有的是美麗的大自然，而我的樂園是學習的聖地—我的校園。
春天，柳樹姑娘梳起了綠色的長辮子，在微風中翩翩起舞。教學樓前的一棵棵高大挺拔的松樹換上了翠綠的衣裳，像一位位士兵默默地守衛著我們的校園，我迎著春風，在紅色的橡膠跑道上盡情地奔跑。
夏天，烈日炎炎。籃球場上四周的美國槐欣然怒放，紫色的花朵綴滿枝頭，空氣裡飄著淡淡的花香，芬芳撲鼻，令人神清氣爽！我和小夥伴們跑到樹下，唱歌、跳舞、做遊戲。這時，就連小鳥也來湊熱鬧，歡聲笑語充滿了籃球場每個角落。
秋天，天高雲淡。樹上的葉子變黃了，秋風吹來，落葉在空中紛紛飛舞，像一隻只美麗的金色的蝴蝶，又像一枚枚金色的郵票。地上鋪滿了落葉，就像鋪上一層金色的地毯，美麗極了，我撿起了一片片形狀各異的樹葉，我用它做書籤，做一個標本，還做成了一幅幅美麗的葉貼，貼在校園藝術牆上，可漂亮了。
冬天，天上下著鵝毛大雪，整個校園披上了白色的衣裳。我飛快地奔出教室，來到操場上，和同學們堆雪人，打雪仗，歡聲笑語在校園上空迴盪。
我愛我的校園，我愛它的一年四季。在這裡，它是我成長的樂園。
篇十九：我的樂園校園四年級作文400字
金語涵
我的樂園是學校裡的桂花長廊。秋天，這兒是秋天樂隊的舞臺，風婆婆為她們伴奏。
金秋十月之時，我走進學校，便成了一位“大明星”，走上那獨一無二的“黃毯”。豬肝紅的石頭，蓋上了秋媽媽特別製作的被子，十分暖和。可愛的小精靈們便來到這兒，盡情玩耍。桂花長廊變成了她們的舞臺，她們彷彿是一位位芭蕾舞演員，旋轉，跳躍。橙色的、金黃色的桂花，茂盛的綠葉，華麗的“黃毯”，匯成了一幅賞心悅目的油畫。
“啊！桂花開了！”我走進校門，微風習習，一股泌人心脾的香氣撲鼻而來。我一路小跑來到桂花長廊。不錯！那正是桂花開了！一朵朵精緻小巧的、金黃的桂花，星星點點地嵌在蔥蔥郁郁的樹上，彷彿是帶有星星的太陽傘。又來了一陣風，桂花樹灑落她那身上的小娃娃。我連忙跑上前，捧起一大把桂花，生怕被人搶走。我起跳，撒手，落地，桂花從空中揹著降落傘，安全降落。那桂花彷彿是流星，彷彿是陽光，也彷彿是精靈。瞬眼即逝，讓我戀戀不捨。我一看錶，還有兩分鐘就上課了，我拖著難移，不受控制的腳步，不捨地去了教室。
桂花長廊，世外桃源！我的快樂之地！
篇二十：我的樂園校園四年級作文400字
蔡亞滕
我們在學校生活了三年多了，遇到了很多快樂悲傷的事情，但是遇到最多的就是快樂的事情，我給大家講一講，我在學校快樂的事情吧！
我期待了很久的籃球比賽，終於快到了，但是我還不知道能不能選上，希望我能選上吧！每次上體育課的時候，都和同學們一起打籃球，我們班有個打籃球非常厲害的同學，但是不知道他能不能選上，我真是太期待了。
有一次二對二班上打得很厲害的那個同，和一個同學組成一隊，我和一個人同學組成一隊，我講我們必輸無疑了，還不如認輸，我打完上半局，我發現和我一組的那個隊友球技還不錯，上班只打了個平手，休息一會兒，打下半局了，下半局比上半局少得了一分，但是還是平手，下課了，該到食堂吃飯了。
到了食堂，我和那個人說起了，這到底算誰贏呢？他說當然是算我贏了，我和那個同學，那個同學只會傳球，沒投進一個籃筐，那你也投進了好幾個籃筐啊，總不能是你們，我們就結了好久，他說咱們等到下一節體育課的時候再分勝負吧！我說好吧！
這就是我的學校，也是我的樂園，你們有哪些校園生活呢？快跟我講講吧！