校園裡的那兩棵鬆作文600字

不大的校園,最顯眼的是距校門二十來米遠的那棵雪松,它們像天使一般,陪伴著師生走過了一個個春夏秋冬。

校園裡的那兩棵鬆作文600字

記得我剛到五中的時候,深深吸引我的就是那棵雪松,雖然我是從鄉下來到這陌生的環境,但我一點也不感到孤單。坐在雪松傘似的樹冠下,我凝視著它粗壯的樹幹,用手撫摸著它凸凹不平的表面,想象著它平靜外表裡面湧動的生命力量。

有了這兩棵雪松,不大的校園多了一份綠意,少了一份浮躁。不論是課間,還是晚飯後,我們總會聚集在雪松下,數著那一盤盤地枝幹,爭論著它們的年紀,想象著它們埋藏在泥土裡的根有多粗,伸展得有多遠。

有一次,我看到後勤的一位伯伯在雪松下納涼,我走上前去詢問這兩棵樹的來歷。老伯伯興致勃勃地告訴我說:“孩子,這兩棵雪松可是學校的年長者了,剛建校的時候,它就來了,那時還沒有你高呢。”聽著老伯的話,看著雪松直達三樓挺拔向上的身姿,我想到了從這裡畢業的哥哥告訴我的一件事:有一年,雪下得很大,校園的樹上都結了厚厚的冰凌,許多的樹都在風雪中折斷了枝幹,其中的一棵雪松也因為厚厚的冰凌而傾側,但第二年,在繩索的牽引下,它又挺直了腰桿,依然生機盎然。是的,雪松的每一盤枝幹都記載著它生長,抗爭,努力向上的生命歷程。不管是春光明媚,還是狂風冰雪,它都努力地向上伸長。

“大雪壓鬆鬆不倒”是人們對松樹的讚歌。雪松也有著旺盛的生命力,它們汲取陽光露,力爭上游。

深秋季節,我站在校園的晚霞之中,再次凝望著那兩棵巨傘般的雪松,看著來來往往的同學,心裡默唸道:今天的我們,何嘗不像昨天的那兩棵雪松,只要我們能不斷地吸取知識的營養,終有一天,也會枝繁葉茂、參天聳立。