我們學校每學期都會舉辦一場“校園詩詞大會”，我也參加過一次，不過，那是一場令人尷尬又難忘的詩詞大會。
五年級的一天，王老師讓我和其他班的幾名同學參加“校園詩詞大會”的海選。一開始，我憑著幾首背得很熟練的詩詞通過了海選。又經過一個週末的臨陣磨槍，我通過了第二輪年級選拔，將代表五年級挑戰六年級和國中的同學們。
到了正式賽場上，我十分緊張。詩詞大會採用“飛花令”這種高難度的比賽形式，要求選手擁有大量的詩詞儲備，而且還要能夠隨機應變。按照從左往右，也是從小到大的順序，我成為了第一個需要“過招”的選手。主持人調高嗓門，喊道：“本次飛花令的主題字是——‘雨’！請第一位選手開始。”我脫口而出：“好雨知時節，當春乃發生。”後面的幾位選手依次說出了一些膾炙人口的詩句：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”“夜來風雨聲，花落知多少”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”“風雨送春歸，飛雪迎春到”……雖然每個人都很緊張，但還是有條不紊地過了第一輪。
當又輪到我的時候，我就有些慌張了。我們五年級內部選拔的題目與雨並不相關，因此，我並沒有準備任何與“雨”相關的詩詞，前面那些與雨有關的熟悉的詩句都被選手們用過了。我突然想起岳飛的《滿江紅·寫懷》有雨，但怎麼也想不起具體的詩句來，只得作罷。我恨不得把李白、杜甫、白居易都拎出來，讓他們在詩裡多添幾個“雨”字。來不及了，我成為第一位被踢出比賽的選手。不過，很快我就釋然了——後面幾名選手也是面面相覷，無言以對。尷尬的氣氛瀰漫著整個賽場，這場所謂的“飛花令”只進行了一輪，便草草收場了。
這次“校園詩詞大會”讓我們意識到，我們對於詩詞的學習還遠遠不夠。自此，全校師生掀起一場“學詩詞，飛花令”的熱潮。希望我們的“校園詩詞大會”越來越精彩。