在圖書館時，和著溫柔的燈光，從書架上取出一本書。翻開出本，在這中國文化的天海洋中遨遊，跟著文字一同探索著書的王國……那時我是沉醉的。
圖書館中的我，只想貪戀那一絲絲寧靜，也許是貪戀著腦海的心曠神怡，可用心靈來感受沾染墨味的文字、符號。在這感受之下，不知不覺便讀完了《海底兩萬裡》、《昆蟲記》兩本世界名著。
當心浮氣躁、心情觸碰到那一絲安寧。目光移出了使人心浮氣躁的地方，注視到那一縷縷寧靜看書之中，沉浸之中無可自拔。
讀《海底兩萬裡》，一起隨著尼摩船長一起救濟貧困人民，到海底一起去觀賞美麗的珊瑚叢珠，在海中森林打獵。在這樣精彩的旅行中，把自己周圍想象成潛艇內部，而我正在開著潛艇。我的思想與尼摩船長一樣：上帝啊，你為什麼要這樣子做，再給我一次成功的機會。尼摩船長雙手捂著臉，面對著一幅油畫——一個女人與三個孩子，回憶著從前的苦與樂。
海洋中這些不為人知的祕密無人問津，但是否也有人同我一樣，願意享受著讀書的快感。
讀書不僅可以豐富自己的知識層面，而且這可以親近自然，對生活有更加深刻的體會。讀《昆蟲記》，我看到了蜜蜂的辛勤，它將花的香氣帶給別人，努力地釀著花蜜。面對蟬的無私，螞蟻的仇視，卻毫不在乎。聖甲蟲通過自己的努力，為給孩子一個溫暖舒適的生存環境。讀《水滸傳》，我彷彿看見了李逵三拳打死鎮關西的那種俠肝義膽、義薄雲天。一個個人物都漸漸浮現在腦海之中。他們陪著我讀書上學，教我如何在這個社會明辨是非。
時間不等人，但當你沉浸書香，時間便也彷彿停止了一般。漸漸合上書本，放回書架，快樂平靜地從書香中醒來。