我上國小的時候，一放學回到家就衝到大書櫃前，沉浸在以書為伴的樂趣中。
一年級的時候，我迷上了一套《警犬漢克歷險記》，它是與《湯姆索亞歷險記》媲美的書，極具美式幽默感。我每次一回家把書包往旁邊一甩，就趴在床上看起來。每當看的入迷時，就感覺我已經趴在德州牧場的乾草堆上了，幾十碼遠的枯草地上，一隻強壯的毛髮蓬亂的棕色牛仔犬漢克，低著腦袋冷眼看著一隻趴在穀倉上的貓，它跟旁邊的那隻瘦小枯乾的乳白色小型牛仔犬卓沃爾竊竊私語，卓沃爾一邊聽著一邊傻呵呵的用鼻子嗅著一隻停在野花上的蝴蝶。那隻穀倉貓皮特趴在穀倉上用關愛智障兒童的眼神看著他們。作者用他幽默詼諧的語言把一群搗蛋鬼描寫的惟妙惟肖，經常逗的我哈哈大笑，那種必須用手錘床的大笑。這套書一共64本，本本精彩，我翻來覆去看了至少三遍。這套書就像德克薩斯州的烈日一樣，將我幼稚的心靈炙烤出一片熱情，給我的性格打上了樂觀幽默的底色。
一晃到了國小高年級，隨著知識和理解力的增加，我也嘗試涉足一些更復雜的書了。其中最顯著的就是古生物和軍事書籍。泛著幽幽光澤的銅版紙，大部頭沉重的專業書籍，幾乎都是英文原版。我每天都翻來覆去的在各種圖片、資料、資料中鑽研。別人看起來晦澀難懂的東西，我卻不亦樂乎。媽媽曾經問過我：“這也沒啥故事，都是圖片資料，我看一頁都看不下去，你為什麼總看？”我也不是十分明白，就是喜歡看。我能記下大多數武器，古生物的細節資訊。在生活或影視作品中出現相關資訊後我能一眼認出，還經常能找出戰爭神劇穿幫的地方，我會馬上奔向書架翻到那頁，以證明那個武器不應該在那個時間出現在那個戰場。那時經常把書帶到學校去，一下課，一群男生把頭擠在一起，嘰嘰喳喳的討論著，彷彿我們都是大專家。這些書我翻來覆去的看了很多年，我覺得它們是可以一輩子看的書。
轉眼又上了國中，學校的必讀書目多了很多，又忙於各科學習，很難有時間讀自己的書了。但我仍然忙裡偷閒讀了《鄉下人的悲歌》這本書，它反映了美國80年代後製造業轉移其他國家時期，底層白人的艱難生活狀態。我也是頭一次這麼深刻的認識到這個世界第一大國的另一面，和我認識的美國有巨大差異。吸毒、酗酒、暴飲暴食、暴力……讓我頭一次如身臨其境般瞭解到社會的陰暗一面。我疑惑過為什麼他們就自甘墮落，不去工作？這本書讓我明白了美國把低端製造業轉移到其他國家的戰略，導致大批藍領工人失業。我一邊看一邊思考，明白了現在美國的政府為什麼要召回製造業；也想到我們國家人口眾多，可不能放棄製造業呀！這本書的陪伴讓我意識到：個人的努力固然重要，但社會環境對個人的影響是巨大的。這本書給我打開了觀察世界的一個視窗，我意識到了社會問題的複雜性和重要性。
現在疫情期間我終於有時間看自己喜歡的書了，各種書籍被我從“塵封的書架”召喚回來。由於疫情期間不能出去運動，媽媽怕我上火，所以，一天只做兩頓飯。晚上睡覺時會覺得有點餓，這時我會看梁實秋的《雅舍談吃》充飢，一邊流著口水一邊建議媽媽明天做什麼好吃的。你看，是不是每本書都有它獨特的作用和魅力呀！
每當看書時，我隱約能看到自己從小到大在家中各個角落看書的影子。在以書為伴的時光中，雖然體格和手中的書一直在變化，但嘴角的微笑一直保留至今。