篇一：週末圖書館讀後感1000字
強壯的翅膀
道格拉斯·斯維塔克自從搬家到這個偏遠的小鎮，生活中的一切總是不如意。經常醉酒的爸爸一回家就暴力相向；“蠢蛋”二哥在家也揍道格，在外被認為是盜竊犯，因此學校裡的老師和同學把他也當成賊；最最心愛的、藏得很好的簽名棒球外套被父親的好友——厄尼·伊科偷走；從戰場上回來的大哥盧卡斯沒了雙腿，找工作四處碰壁，從原來的堅強變得懦弱消極……
媽媽的微笑是他在這樣糟糕的生活裡的精神支柱，直到他發現了圖書館二樓的那本《美洲鳥類》。於是，他每週六上午送完貨便去圖書館，跟管理員鮑威爾先生學習畫畫。
當道格發現自己越來越離不開那本美洲鳥類時，那些鳥卻一張一張不見了。於是，道格開始為捍衛完整而努力。
在造紙廠舉辦的夜餐聚會上，道格結識了爸爸的老闆——巴拉德先生。道格憑自己的正直率真，換回了第一幅畫《黃腿雀》。之後，道格下定決心要把所有鳥都找回來，並重新開始畫畫。
他第一次拒絕了爸爸的謊言，讓出手很快的爸爸對自己有了新的認識……
我很欣賞道格。他面對生活中一個又一個迎面而來的巨大壓力時，沒有選擇自甘沉淪，而是迎難而上，用自己誠實、正直、樂觀的性格改變了人們對他的看法。
我在看這本書的時候常常會聯想到自己。我的境遇雖說比道格好得多，但生活中也總有一些壓力。“那個限定版的面板你們搶到沒？””喂——週末新出的綜藝有看的嗎？“嘖嘖，真是太帥啦！”每天在學校總能聽到這樣的討論，但卻永遠與我無關。“因為成績好，要繼續保持就不能放鬆。”這是我不能娛樂的理由。“這次沒考好，更要努力，怎麼能看電視？”這是我不能娛樂的證據。聽上去有種“成績好就更應該更努力”的感覺。蠻積極向上的，可是憑什麼？那些看電視、玩手機的，每天過開心，不學習也沒見他們少塊肉啊！讀書那麼苦，每天起早摸黑，到頭來以後長大了，又有多少人會問我：完全平方公式是什麼？說明方法有哪些？白居易字什麼，號什麼？什麼是壓強？是壓力除以受力面積還是受力面積除以壓力？過去將來現在進行時是什麼東西？再退一步講，即使考出了好成績，出了一陣風頭後，下次沒考好，便感覺天要塌下來了。老師的關心、詢問，同學的疑問、輕視，便會壓得我喘不過氣來，恨不能一頭撞死在那雪白的牆上。這樣的心態就是別人叫我去玩，我都有些猶豫。
但在看了《週末圖書館》之後，我發現我的那些所謂的壓力，在道格面前不值一提。我沒有一個整天抽菸醉酒，一言不合便大打出手的爸爸，沒有混蛋二哥，沒有失去雙腿險些變成瞎子的大哥。相反，我是爸爸媽媽疼愛的女兒，我有一個能稱兄道弟、一起談古論今的爸爸，我的朋友都很健康，我的同學都很友善。在學校受到老師的表揚，受到同學的認可，我生活的條件實在比道格強太多了。道格尚能承受這麼多壓力，改變別人對自己的看法，那我為什麼不能克服自己的那一點多餘的、消耗自己精力的心理壓力呢？
我合上書，靠在沙發上，半閉著眼，心中有股力量，像強壯的鳥兒撲閃著翅膀想要衝出烏雲一樣。以後的日子裡，我也要調整自己的心態，衝出我的烏雲，衝出我的壓力。
我沒有撒謊——我聽到就在我的周圍，在窗外下個不停的暴雨的聲音之上，從遠處越滾越近的雷聲之上，我聽到就在我周圍強壯的翅膀擊打的聲音。
篇二：週末圖書館讀後感1000字
鳥兒乘風追光去
月光皎潔，輕風拂袖的夜晚，斟一盞清茶，靜坐高樓小窗桌邊，追尋那一縷悠悠書墨之香，在這個盛夏的暮夜，我走進了加里·施密特筆下的《週末圖書館》，陪著那個放蕩不羈、玩世不恭的少年道格去找尋生活的真相。
搬家、換學校、暴力相向的酗酒父親、身體殘疾的退伍大哥、被當成竊賊的二哥，還有成績不好總是拖後腿的自己……生活的惡意裹挾著道格，只有溫柔的媽媽能給予道格最後一點安慰。但這隻渴望溫柔而又傷痕累累，在廣闊的海面上搖搖欲墜，卻又想一展翅膀的北極海鷗，孤零零地看著海面離自己越來越近，理想卻又越來越遠。直到有一天，他去鎮上的圖書館，遇到了奧杜邦的《美洲鳥類》圖冊，遇到了圖書管理員鮑威爾先生，如天使輕撫過折翼的青鳥，療傷止痛後壯大羽翼，搭載更多的幸福，飛向更遠的藍天。我想到了杭州的亞運會，想到了那些在運動場上展翅飛翔的運動員們，他們就是書中的鳥，杭州就是他們展現雄姿的舞臺；在這個當代科學技術集中保障，亞洲健兒精英薈萃的中國特色社會主義舞臺中，運動員們用他們的英姿描摹著飛鳥的輪廓，在亞運風中演繹著各自的精彩。
只要是鳥就會乘風而上，就會在屬於它們的世界中奮力拼博。
黃腿雀：我會進入我的世界中心
行走在陽光地帶，面前是噬人的黑暗，黃腿雀直視著那無盡的黑。它知道等待它的將是什麼，但它後腿已經抬起，即將越過將它與黑暗隔開的河流，進入原本就屬於它的畫面中心，平靜地、鎮定地、不躲不閃。
我敬佩它一往無前的決絕和勇氣。我想到了以前的體育學院院長佔旭剛，在一次重要的比賽中，他參加了七十七公斤級比賽，在抓舉以一百六十公斤排名第四的不利情況下，奇蹟般地挺起了兩百零七公斤的這個從來沒有舉起過的重量。這是書中黃腿雀的精神。
內心那個熱愛演講的我，曾經無數次唾棄猶豫彷徨、膽小怯懦的自己。多少次我在臺下，想象著臺上拿著話筒，鏗鏘有力、激情澎湃、談笑風生的那個人就是自己。現實卻是我滿懷豔羨地欣賞他人的風采，把那點渴望在內心掩埋。下一次機會來臨時，我又會躊躇退縮。我們突破重重阻礙，追尋人生的動力，找到了，卻拒絕承擔使命，拒絕成長的代價，面臨成長的恐懼，只剩馬斯洛的“約拿情結”。
我在害怕些什麼呢？是害怕講得不好讓老師失望？是擔心被老師責備？還是顧慮被同學恥笑？亦或只是害怕走上那個，眾人矚目的中心位？
“每個人都要翻越自己這座大山。”學習能教會我們很多，能告訴我們勇敢是種美德，但無法幫助我們邁開前進的那條腿。性格內斂孤僻的道格，為了尋找《美洲鳥類》丟失的書頁，積極地同他人交流，漸漸打破了社交壁壘。那是他為了夢想的堅守，忠於內心所愛所付出的努力。自己內心的東西，是靠自我來建設。倘若我能如同道格那樣為了夢想再勇敢一點，或許我的生命也會留下更多精彩的瞬息，值得我去津津樂道，值得我去反覆回味。
黃腿雀的整個世界都在等著它邁出那一步，我也會一步步邁向我的世界中心。由此，我想到了亞運健兒，為什麼他們有高光輝煌的時刻，為什麼他們會在關鍵時刻創造了一個又一個的奇蹟，因為在他們的精神中有一個黃腿雀的世界。
開尾海燕：如果逆風的方向不適合飛翔
兩股風把海燕推向不同的方向，它們無力抵禦強風，卻藉著這兩股風在畫面中相聚。相聚，就是它們的意義，儘管你可能要去不同的方向。
兩股風，不是將兩隻開尾海燕吹散開的。
道格說，當海浪和強風吹打而來的時候，它們就伸展開翅膀，在水面上盤旋，然後設法再回到一起。
這是一種無懼風浪的果敢，也是困境中順勢而為、乘勢而起的智慧。運動員更需要這股風的動力和逆境崛起的精神。在我們身邊許多事物都是殘缺不全的。由此我想到了連續三屆亞運會的女排冠軍。在那個夜晚，夜風吹過2002年釜山運會女排決賽的比賽場館。女排姑娘們一路過關斬將，來到了決賽的舞臺。那時，比賽成了世界的焦點，那麼雄偉，那麼博大。比賽之前，女排姑娘似乎對決賽對手的實力估計不足，在第三局的時候以25：22輸給了韓國隊，此時，中國女排陷入了逆境，如同雄鷹折翅。在這個緊要關頭，女排姑娘們沒有放棄，認為逆境可以引來希望，逆境可以招來福分，一鼓作氣，將比賽的節奏掌握在自己手中，終於3：1超出了。逆境並不可怕，逆境是可以引來福分，可以讓你的閱歷更加豐富。女排姑娘沒有被逆境嚇倒，而是在逆境中涅槃，在逆境中重生，那時，人們高聲歡呼，熱烈鼓掌，那一夜，是屬於女排姑娘的！
“如果你細心，或許就會發現他們的傷痕——被打的痕跡，被訓的痕跡，缺了一塊或者被迫文身。也許有些事務一開始的時候是完整無缺的，隨後就變成了垃圾。”所以，當你遇到某個完好無損的事物的時候，儘量讓它保持完整；但是當你發現某個事物已經殘缺不全的時候，也許盡力讓它回覆完整也是不錯的主意。逆風飛翔固然勇毅，但順著風往前走，焉知不能柳暗花明？生活中從不是一帆風順，總會遇到波折險阻，也會有突如其來的一陣強風，企圖把你打趴。願我在未來的某個困境中，既有搏擊風浪的勇氣，也會調整翅膀的方向，成為高爾基筆下的海燕，在蒼茫的大海上，在卷集著烏雲的狂風中，像一道黑色的閃電，在高傲地飛翔，誠如我們的女排姑娘。
我之所以鍾情於這本書，是因為書中的內容能夠引起我們每一個人的共鳴。書中那個膽怯，懦弱，孤獨的道格，在某些時刻，是我們每一個人的縮影，我們一定也曾在成長中的某一個時刻，遭受坎坷挫折，深陷荊棘泥濘。我們應該學習書中這個小小少年，對誤解和障礙積極應對如海燕般無懼風浪，戰勝了校園欺凌；如黃腿雀一樣正視眼前的黑暗，平和地對待他人，堅強而堅定。
每一朵花的綻放都曾經受過風雨的洗禮，那些夾雜著疼痛的成長，都讓稚嫩的生命更加堅強而美麗。每一次品讀，都是心靈的碰撞，讓我充滿希望，勇於面對挫折，做一個更好的自己。我也有幸，遇見了道格，在我剛剛展翅的時候。我由書想到了我們的亞運，想到了明年九月下旬的杭州，想到了我有幸地生活在這個盛世的黃金時代，能追逐那些亞運健兒的榮耀軌跡，追求自己的理想。月色灑在書頁上，光影明滅處，我彷彿看見，有無數鳥兒正乘風追光。
篇三：週末圖書館讀後感1000字
在馬里斯維爾小鎮這個人心被堅冰禁錮的地方，湧出了溫暖的源泉。
男孩道格搬到了這個偏遠的小鎮，從此生活中的一切都變得不如意了：經常醉酒的父親一回家就對他拳腳相加，最心愛的簽名棒球被人偷走，被人用異樣的目光盯著，到了陌生的學校，連鎮上的圖書館都只開放一天……道格真是從心底討厭這個小鎮。
陌生的人，陌生的環境，寂寥的
心境，找不到心中的那份安穩。
猶記我剛來到國中時的那種不知所措。與朝夕相處的同伴分離，班裡沒有認識的同學，看著他們熟絡地三五成群、嬉戲笑鬧，心中湧出了一股前所未有的孤寂感。
後來，道格認識了小莉。小莉給了她很大的幫助，她讓道格週六為自己家的熟食店送餐，不僅給報酬，而且還讓他與小鎮上的居民漸漸熟悉了。道格很喜歡去圖書館，因為他被《美洲鳥類》這本畫冊深深吸引。管理員鮑威爾經常教給他如何畫圖中的鳥，這些溫暖與善意，讓道格第一次對這個小鎮產生了好感。
幸運之神也眷顧了我，國中時結交的第一個朋友也如願來到我的身邊。那只是一次軍訓時的小插曲，她似乎是一個愛摸別人頭的女孩，我偏偏是一個對此敏感的人，於是那天，我追著她跑了3圈操場，正如道格與小莉因喝可樂相識一般，我們莫名其妙地結成了好友，友誼的小船起航了。
心中的那份光暫時照亮了黑暗，但福禍相依，道格的生活被接二連三的噩耗所淹沒。大哥在戰場上失明並失去雙腿，二哥被汙衊偷竊，連累道格也被當成賊。更令人悲憤的是，他最喜愛的畫冊《美洲鳥類》被撕下來一頁頁賣出，他卻無能為力，這種無助感一點點吞噬了他對新生活的希望。後來，科學老師以及智力競賽的搭檔巴拉德先生用他們的行動給了道格莫大的鼓舞，驅散了他心中瀰漫的黑暗。道格決定把《美洲鳥類》缺失的圖片找回來，重新拿起畫筆，重拾對新生活的嚮往。
第一個學期的期末考之後我也曾失去自信，班裡的高手比比皆是，而我實在是渺小得宛如一粒塵埃，國小成績的驕傲蕩然無存，但好友沒有嘲笑我，老師沒有批評我，父母沒有苛責我，而是耐心地分析我的薄弱項，並給出指導。我每天也發奮圖強，終於在月考衝進年級前15名。
道格努力正面嘲笑與懷疑，一點點取回了《美洲鳥類》的圖畫，並以自己畫的一張代替了漂洋過海的第一張圖片。他還幫助多爾蒂夫婦照看孩子，用自己的熱情與善良融化居民內心的堅冰，修補自己與同學、老師和鄰居之間的關係。他感化了體育老師看見戰爭慘狀而受傷的心靈，還在溫德米爾太太的話劇中演出而大獲成功。道格終於融入了這個小鎮，融入了
居民的心裡。
這個世界上，總會有一些冷漠的人，總會有一些被堅冰囚禁的心靈，但我們不能怨天尤人，不能逃避現實，而應像道格一樣，挖掘自己最好的一面，去努力面對人生路上的荊棘，用光和熱去融化那些堅冰，驅離黑暗，溫暖冷漠，最終走向充滿光明的新天地。
那時，你會看見一本完整的《美洲鳥類》，你會聽見北極燕鷗向你飛來，告訴你生命中的下一個奇蹟即將來臨。
篇四：週末圖書館讀後感1000字
樂觀生活
讓你的臉永遠朝向陽光——陰影會落在你身後——題記
此書是約伯瑞大獎作家加里·施密特的重要代表作，是近年來首屈一指的文學作品。無疑，這是一本影響很深的書，書中講述主人公道隔一家搬到了一個偏遠的小鎮，換了陌生的學校，生活中的一切總是不如意，又因不久發生的種種事件被鎮上的人冷漠鄙視，接著被圖書館中的《美洲鳥類》吸引展開故事。
每本書的價值所在都是最後的道理。《週末圖書館》採用第一人稱敘述故事與讀者拉近距離。書中道格在陌生地方遇到的各種問題和家庭關係。經常醉酒的老爸一回家就是暴力相向；最最心愛的簽名棒球外套被人偷走；二哥被當成盜竊犯，結果學校裡的老師同學把他也當成賊；在戰爭中失去雙腿的大哥找工作四處碰壁。無疑這本書告訴我們最大的道理就是面對困難。
首先面對困難要有很大的心理承受能力。全長在父親的暴力中和二哥的欺壓下，12歲生日父親和朋友開玩笑在自己身上紋上“小奶娃”，抓出血也沒去掉從此沒去遊過泳，小時候肉體和心靈上受到恥辱。在陌生環境因二哥被當盜竊犯被學校老師學生和小鎮上的人冷漠。在體育課上被裡德教練針對，當著面被拉去體育制服看到紋身後被嘲笑，但他並不為此有太大影響，如此強大的心理承受能力讓他立穩於新生活和複雜家庭。
其次是在困難中尋找一絲樂觀。從小在暴力家庭中，唯一治癒他的是媽媽的微笑，媽媽在家庭中扮演潤滑劑角色，緩和家庭矛盾。這樣的磨練使得道德有了堅強的心理，在陌生環境遇到了能說話的小麗莉，在圖書館認識和尚的鮑威爾先生教他畫畫。正是這樣樂觀的心態是得道格在陌生的環境下很快適應。
書中提到的《簡·愛》中簡幼年喪父喪母，寄養在舅媽家，被他人贈恨、辱罵、毆打，後被送去了條件惡劣，一位無比冷酷偽君子的慈善學校。在懲罰折磨中培養出強大的心理意識，樂觀的心態讓他在人生道路上做鬥爭，最終成為強大女性。
偉人中《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒三歲就被一場可惡的病奪去了聲音和光明。後在一位女老師的幫助下獲得了樂觀的態度，看待了不公平的遭遇，成為了偉大的教育家、慈善家。
反例也有《駱駝祥子》中祥子因為最後身邊重要的人失去，丟失了樂觀，從此變得墮落，成為了城市垃圾。
稻盛和夫曾說過：人生的道路都是由心來描繪的。所以無論自己處於多麼嚴酷的境遇之中，心頭都不應該為悲觀的思想所縈繞。
既然我們來到了世間，九陰積極樂觀的作為人活在世上有人的性子，不在意俗人的眼光。一切都會成為過去，遺憾也是如此。
記住“無論你去哪裡，無論天氣如何，總是帶著自己的陽光”
篇五：週末圖書館讀後感1000字
縱然是黑夜，月光也很溫柔
那束黑暗中悄然灑落腳邊的銀輝，正是黑夜的裂痕中透出的希望。——題記
檯燈下，我翻過了那本書的最後一頁，抬頭見望見窗外朦朧的月光，心下多了幾分瞭然。
他叫道格，是《週末圖書館》中的主人公，他的確很不幸，原因是他自己明明什麼也沒有做錯，卻要遭到父親的暴力，同學的排擠，旁人的奚落，彷彿一切都是站在自己的對立面上的。
這一切發生的原因，只是道格搬了家，搬到了一個偏僻的小鎮上。
他鬱悶、委屈、痛苦，他不理解為什麼現在的生活會變成這樣。他本能的把自己封閉起來，不想跟任何人太多接觸——他真的感覺到跟人交往好累，好難受。父親酷愛酗酒，一喝醉就回家亂髮脾氣；兩個哥哥與父親一樣不務正業，而且從來不尊重他的隱私，可以說，他在家裡沒有別人沒用過的東西。就算有了，也很快就被用過了。他開始憤世嫉俗，厭惡現在的生活，覺得自己的未來沒有一絲希望，他恨鎮上的人，恨自己的哥哥，恨自己的父親，恨這個世界。
道格沒有朋友，幾乎所有人都會用異樣的眼光撇著他，按他自己的話說：“就像看外星人似的”，即使他只是坐在街邊休息或是走在路上。那個時候，他就像置身冰窖，身周刺骨的寒冷，夾雜著劇烈的鈍痛。他懷念從前的家，從前的學校和他的一群故人，只是，在現實面前，他似乎無能為力。
道格去圖書館，只是想給自己找些救贖，給予身心短暫的清靜。但他從未料到，成長與改變會來得這樣意外和突然——從對一本叫《美洲鳥類》的畫冊著迷開始，他的行動和思想開始改變。
畫冊是有缺失的頁碼的，上面有不同的鳥，道格決定憑自己的力量來補全這本畫冊——用自己畫和自己找的方式。
道格開始嘗試畫畫，開始嘗試和身邊的人接觸，因為他實現目標，需要他人的幫助。慢慢的，從前在生活中被他無視的點滴美好漸漸浮現出來。自己的父兄固然不盡人意，但母親是溫柔善良、充滿愛意和趣味的：每次父親發酒瘋時母親總是勇敢地站出來保護自己的兒子，即使自己也會害怕到脊背發涼；父親離開後，母親會關心道格的情緒，給他做好吃的，與他玩兒潑水遊戲逗他開心；遇到困難時，母親會勸他不要放棄，並且幫他一同解決。母親一路支援他，陪伴他，傷心時一個溫暖的微笑，是對道格莫大的鼓勵；低落時一句關心，給道格帶來重啟的力量。母親讓他感受到家庭的幸福和快樂，感受到少有的安心與慰藉。
自己固然比較封閉，但小莉這個真正的朋友帶領他走出來陰霾：小莉是一個陽光活潑的女孩，在一次道格去圖書館看書時認識了他並與他交友。她是頭一個沒有排斥道格的人，她接納了信來的夥伴，帶他認識自己的熟人，教他開啟心扉與人交往，鼓勵他做好自己，堅持自己的理想，發揮自己的長項。她的出現帶給了道格一份真摯的友情，展現了人間的真情與美好，她在道格被誤會時選擇信任他，慢慢幫一個困苦的少年解開了心結，在他收穫友情和尊重路上幫了一把。
固然受到老師的偏見，但圖書管理員鮑威爾先生給了他另一種精神力量：鮑威爾先生敏銳地發覺了道格的興趣和專長，引導他朝自己喜歡的方向努力，教他堅定信念，教他不要太在意別人的議論，教他做好自己，教他樂觀地面對現在的處境。說鮑威爾先生是道格的精神導師，一點都不為過。
固然道格遇到了很多糟糕的事情，但他的生活之中總是有一抹抹亮色，照亮他的前路，點燃他的希望，給予他力量。或許世事也往往如此，在那些小小的細節裡，藏著你從來沒有注意到的幸運。你或許成績不出色，但你有愛你的家人，負責的老師，他們幫助你一步步提高；或許你性格很內向，但你有活潑的同學，可愛的鄰居，他們給你的生活新增一絲樂趣；或許你的生活環境似乎與你不和，但不經意間遇上的一個人可以給予你幫助和力量。世界上從來不缺少美好，不過是缺少發現的眼睛。黑夜裡總會透出希望的曙光，仔細留意，或許會對現在的生活釋然不少：不是一切都如意，但希望的光已經你足夠把人生的路走下去。
嚴酷的現實似乎將很多人陷於無望，但是他們忘了，忘了在繁忙的生活中抽出時間仔細留意身邊的點滴小事，因此，他們習以為常，為自己身處的困境怨天尤人。何妨停下來看一看，看一看這個複雜世界裡的光明，留意一下那些不引人注意的幸福快樂的事和那些愛你幫助你的人，興許你會明白，生活沒有那麼黑暗，你也不是那樣沒有希望。總有一個信念可以讓你堅持下去，可以讓你繼續心中理想的火焰。
幸好還有人欣賞這世間的美好，挽留這世間的美好，就像書裡的人一樣，一步步走向希望。也幸好，這世界上還存在那麼多善意和溫柔。
人生走入黑夜有何不可？那會讓你看到月光是那樣溫柔，星光是那樣明亮。加油，繼續朝前走吧，其實黎明沒有那麼遙遠。
月光溫和地灑下，照映在我床邊的窗戶上，我知道，黑夜沒有那麼黑。