小時候，我一直很仰慕那些揮筆成作的大書法家。於是，在三年級的時候，媽媽就給我報了書法興趣班。
我在學書法的時候也不是一帆風順的，難免會受到一些磕拌。我的書法求學之路充滿了酸、辣、苦、甜。
酸
剛開始學書法時，我的書法老師李老師就教我握筆，大拇指和食指輕輕拿著筆桿，中指放在毛筆桿前，無名指和小指抵在毛筆桿，這樣方便運轉筆，與我以後能否寫出漂亮的字有很大的關係。新生一般是老師手把手教的。可每當我握筆時，老師就鬆開手，“啪嗒”一聲，毛筆重重地壓在了宣紙上，那張印著黑墨汁的紙就像一張精美的地毯染上一個大大的黑斑點，真難看啊！老師也沒有批評我，繼續教我寫筆畫，看著那歪歪扭扭的筆畫，心酸啊！
辣
因為我是剛剛接觸毛筆，對這位新朋友不太熟悉，所以我很難控制住我的手指，老師總是說我的手指堅硬，怎麼扳都扳不開，不能靈活。手指堅硬，導致我寫筆畫的時候，只有起筆，行筆時根本收不住筆，那些渾厚遒勁的顏體字，在我的筆下，成了一條條扭曲的蟲子，真辣眼睛啊！
苦
好不容易可以寫字了，可途中還是殺出了一個“程咬金”——結構。要想寫出漂亮的字，就要學好結構。書法的結構和語文漢字的結構不同，書法的結構有：三體並列結構、雙體上下結構……寫到這個階段時，實在是苦啊，苦得我都練不下去了！我曾經想過放棄，但被媽媽的一句話打消了我的念頭：“你以為能說放棄就放棄的嗎？如果你做一件事沒有恆心，沒毅力，碰到挫折就輕言放棄，那將會一事無成的。你以為所謂的書法家，是叫出來的嗎？人家是練出來的。王羲之的書法行筆瀟灑飄逸，章法巧妙，是天生就會的嗎？正所謂‘臺上一分鐘，臺下十年功’，你要記住，成功是離不開堅持的。”
甜
現在，我已經六年級了，書法在長時間的勤學苦練中，獲得了不錯的成績，每次參加比賽都能獲獎。每當媽媽說我的書法水平又提高了，我心裡就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的！
我的生活，如同一張白紙，空白一片！但書法，如同一盒顏料，在我的生活上畫上了豐富多彩的圖案，點綴著我的生活。
書法，讓生活更美好。