篇一：四年級下冊語文書繁星仿寫
孫鑫桐
過年啦，過年啦，大街上熱熱鬧鬧，小朋友們都穿著新衣服去大街上玩。小美、小剛、小明，一大早就跑出去玩。看到一家玩具店，於是他們就走了進去。小美看到一個撥浪鼓，上面畫著一個老虎頭，紅色的邊緣，漂亮極了。小美就拿起搖了起來，撥浪鼓”咚咚”直響。小剛拿起一定老虎帽子戴在自己的頭上，哈哈大笑起來。小明一抬頭看見一頂自己喜歡的帽子，就伸手去拿下來。
哇……過年可真熱鬧啊！
篇二：四年級下冊語文書繁星仿寫
甄星豪
這些事一一
是難以漫滅的回憶；
青青的草地旁，
清澈的小溪裡，
光著腳Y孩子的笑聲裡。
篇三：四年級下冊語文書繁星仿寫
潘弈君
過新年啦！過新年啦！小朋友們有的戴虎頭帽，有的敲撥浪鼓，好不熱鬧！你瞧，那個敲撥浪鼓的女孩臉上正帶著溫和的微笑。小朋友的旁邊還掛著很多虎頭帽，有的虎頭帽還帶條尾巴呢，真有意思！穿藍色衣服的小男孩笑得最燦爛，而且他的大門牙都掉了，他那水汪汪的大眼睛裡放著開心的光芒。你聽，後面還有噼裡啪啦的鞭炮聲。穿藍色馬夾的小男孩說：“過新年可真快樂呀！”
篇四：四年級下冊語文書繁星仿寫
林銘澤
新年馬上要到了，小夥伴決定要去買些過年用的東西。他們來到商場裡，這看看，那看看，有太多的好東西了，看得他們眼花繚亂。忽然，他們看見了一家賣虎頭帽的店，就飛奔過去了。一進店裡，他們就被各種各樣的帽子吸引住了。他們試試這個，試試那個，每個都愛不釋手。你看他們滿臉的笑容就像一朵朵盛開的太陽花。太陽公公回家了，他們也要回家了。小夥伴們依依不捨地離開這個令人流連忘返的地方。
篇五：四年級下冊語文書繁星仿寫
陳政銳
春節是我們的傳統節日，孩子們總有各種各樣的玩具可以玩耍。小女孩紅紅手裡搖著一個撥浪鼓，咚咚咚咚十分熱鬧。小男孩丁丁頭上套著一隻小老虎套，搖頭晃腦十分可愛。大哥哥龍龍雙手舉著一個火紅的獅子頭，這是我們的傳統節目——舞獅。春季裡，我們還可以鬧龍燈、放鞭炮、看煙花等等，這些活動讓我們的節日熱鬧非凡。
篇六：四年級下冊語文書繁星仿寫
孟昱彤
星期一早上陽光明媚，起床後，我就把書包裡的東西放好，收拾到最後，發現我的語文書不見了。
我趕緊著急地到處找，我把桌子底，沙發上，書桌上到處都找過了，都找不到，我坐在地上，哇的一聲哭了起來。
媽媽看到了，說：“別哭了，別哭了，我來幫你找找看。”爸爸不耐煩地說：“別哭了，你煩不煩？等會兒去買一本不就好了。”我哭著說：“爸爸，不是別的書，是語文書不見了。”
媽媽和我一起把整個家都找了個遍，都沒有找到，沒辦法只能去上學了。
我來到學校，心想：這下要死定了，上語文課時，我就要拿出語文書，那個時候就死定了。我來到班級後，小心地拿出了作業，此時我內心害怕極了。
老師來了，她讓大家拿出語文書，可是我沒有，就只能老實交待了，我慢吞吞地上前對老師說：“我的……我的語文書不見了。”老師很生氣，對我說：“你把句子抄50遍，還有明天把語文書帶來。”
放學後，奶奶把我接到燒酒店去寫作業，我還在燒酒店那裡找來找去。
咦，燒酒店的櫃子上，那不是我的語文書嗎？我終於找到了，原來昨天我做作業，落在這了，我總算放下心來。
篇七：四年級下冊語文書繁星仿寫
王雲浩
這些事一
是永不漫滅的回憶：
低矮的茅屋前，
皎潔的月光裡，
奶奶深情的叮嚀裡。
篇八：四年級下冊語文書繁星仿寫
鮑姝潔
這些事一一
是難以磨滅的回憶；
美麗的大海邊，
金黃的沙灘上，
孩子堆積的沙堡裡。
篇九：四年級下冊語文書繁星仿寫
胡梓瑢
在寒冷的冬天裡，我們盼望了很久很久的過年終於到了。朵朵、豆豆和小王一起來過年。
朵朵、豆豆和小王來到文化禮堂，各自拿出自己的看家本領開始表演出來給大家看。朵朵表演的是一邊唱歌，一邊搖撥浪鼓。豆豆戴著虎帽，逗著小王的長龍左搖右擺。龍身上下起伏，像一個個海浪。小王、豆豆和朵朵左蹦右跳也不覺得累。他們把演出弄得活靈活現，真夠精彩啊！逗得場下的觀眾連聲叫好。他們也露出了燦爛的笑容呢！
篇十：四年級下冊語文書繁星仿寫
話說棗核大搖大擺地走了。
縣官勃然大怒，還沒有人敢在他的大堂上撒野。縣官實在忍無可忍，親自領五十名衙役前去捉拿棗核。
村民們十分緊張，生怕棗核出什麼意外，棗核卻異常冷靜，他想了想，心生一計，便叫村民們快走，他自有妙計。
縣官來了，見村裡沒人，氣沖沖地說：“肯定藏到什麼地方去了，我們去樹林分頭找！”於是他們向三個不同的方向去了。
此時，棗核已經盯上了向東走來的二十名衙役。棗核故意蹦出來，還向衙役們頻頻做鬼臉，“來追我呀，來追我呀！”衙役們怎能放過，開始追著棗核跑。棗核很靈活，一會跳上樹，一會躲進樹林，所以和衙役們保持著一定距離。突然，棗核慢了下來，衙役們抓住機會，一起猛撲上去，棗核一個閃躲，他們都掉進了村民提前挖好的深坑裡，摔得四仰八叉，不管怎麼都爬不出去。
接著，棗核跑到西邊，正巧看到另外二十名衙役，他們排著整齊的一字隊，沿著樹蔭走。棗核想：都不用我自己來了。他拉著樹藤，卡準時間，一鬆手，所有衙役的腳，都在踩進樹藤圈的那一刻被吊起來，衙役倒吊在樹上，哇哇大叫，他們還以為世界顛倒了呢！
四十個衙役搞定了。然後，棗核跑到北面，縣官帶著十名衙役已經又渴又累。他們無意間發現前面有十一杯清泉，想都沒想，就像離弦的箭一樣飛奔過去，“咕咚咕咚”喝起了清泉。可就在這時，一個大牢籠從天而降，罩住了縣官和衙役。他們大喊大叫，拍打著牢壁，可無濟於事。
終於把縣官和衙役們都抓住了，棗核鬆了一口氣。
棗核憤憤地說：“只要你答應不再胡亂收取官糧，也不再牽走牲口，欺壓百姓，我才能放了你。”縣官毫無辦法，只能妥協。
從此以後，村子裡洋溢著一派田園祥和的景象。
篇十一：四年級下冊語文書繁星仿寫
厲梓瑜
過年啦，過年啦！家家戶戶都在忙著貼春聯，貼窗花，準備年貨。最開心的就是小朋友們了。因為他們可以穿新衣、吃糖果。整條街上熱鬧極了。小朋友們戴著虎頭帽，有的在追跑打鬧，有的在玩撥浪鼓，還有的在玩爆竹，開心極了。大人們有的在打掃衛生，讓家一塵不染，有的在掛紅彤彤的大燈籠，有的在包餃子，還有的在做團圓飯。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
過年是一家人團聚在一起的日子，也是人們最盼望已久的節日。今年是虎年。我希望大家虎虎生威，萬事如意，好運連連。
篇十二：四年級下冊語文書繁星仿寫
“爹、娘，父老鄉親們，我回來啦！”一陣細小而歡快的聲音傳來。
“譁嗒嗒譁嗒嗒”家家戶戶幾乎是不約而同地推開門，一股腦兒全朝棗核湧來。呵，那興奮勁兒，差一點兒剎不住腳了。村民們又是喊又是叫；樂手們敲鑼打鼓，吹喇叭吹嗩吶；屠夫們殺牛宰羊，準備做頓豐盛大餐，好好慶祝一番。大街上可以說是車水馬龍、人頭攢動。
夫妻倆從人群中擠出來，一把摟住棗核。“棗核啊，你可真是叫壞娘了！”幾滴珍珠般的淚珠淌在棗核面前。“沒事就好啊！”爹邊說邊檢查棗核，生怕他傷著了。“爹、娘，你們呀，不用擔心！”
深夜來臨，一些火光照映在夜色中。腳步聲隱隱約約迴盪在鄉村裡，還有說話聲。“我說官爺，咱還是不追究了吧，我害……”這“怕”字還沒說出來，只聽“啪”的一聲，緊接著：“笨！你這個廢物！忘了我的牙了嗎。”呵！那聲音，粗魯透著可憐。這些火光來到一戶人家前，似乎打量了一番，然後，悄無聲息地鑽了進去，出來時，好像多了一個棗核兒大小的東西，還打著呼嚕。
天風矇矇亮。隨著驚堂木一敲，棗核醒了過來。令他吃驚的是，自己竟然在衙門裡頭，而且還被鐵絲捆住了！只見衙役們各個暗自竊喜，手上都拿著黏稠的糯米，縣官露出了醜陋的譏笑，而且手中還握把三尺大棒。“給我把他定在地上，重打一百大板！”衙役們敏捷地把棗核摁在地上，把糯米一股腦兒全塞到鐵絲與地板之間，死死地粘在一起。他們又拿起硬邦邦的木板，準備狠狠地給棗核一大板。正在這時，棗核用盡平生力氣，用手一掰，以迅雷不及掩耳之勢，躍到了縣官胡根上。他再用力一扯，“嘶”的一聲，一攝大鬍子飄落在地上，縣官疼得哇哇大叫，他扒開衙役們，一溜煙跑回家去了。而棗核嘛，蹦蹦跳跳地走了。
篇十三：四年級下冊語文書繁星仿寫
終於到了美麗的春天，小草慢慢地露出了頭，微風吹過，一股濃郁的花香吸進了我的鼻子裡，真是春日遲遲，草木萋萋。星期天的上午小花、小強還有東東一起去公園玩，那裡放風箏的人可真多呀！天空中有各種各樣的風箏，有可愛的“小金魚”，高大的“老鷹”，很多隻腳的“蜈蚣”。
小花捧著她那美麗的“花蝴蝶”，笑眯眯地看著旁邊的小男孩放在空中的風箏心裡想：我的風箏是這裡最好看的，我可不想把它放到天空，我只想抱著美麗可愛的它。東東和小強已經迫不及待了，東東說：“我們倆一起合作怎麼樣？”“好啊！”小強回答道。準備開始放了，小強舉起風箏，東東一邊拉著風箏線一邊說：“快放！”小強立馬把手中的風箏往空中一送，東東一拉一收，風箏隨著一上一下慢慢地飛了起來，一陣風吹過，小花抬起頭仰望天空，天空就像風箏的舞臺，美麗極了。微風吹到了地上，小草在歡快的跳，美麗的花朵就想小草的舞伴一樣，春天真是一個美妙的季節呀！
正在這時，小花突然發現東東和小強的風箏怎麼比之前飛得低一些了，慢慢地開始東倒西歪起來，小花心想：會不會是風力不夠了，才放好的風箏就這樣落下來那就真的太可惜了。風箏真的掉下來了，東東也皺起眉頭來，唉！我們只有等待風再一次的到來。
小花、東東、小強坐在石凳子上再次商量怎麼放上天空，風箏好像看出了大家的小心思，一邊笑一邊對著大家說道：“沒關係的，這次不行，大家下次再好好配合。”
鳶隨風如雲，樂滿幼意心，風箏不僅只是用來玩的，它還可以讓兒童童年的心燃燒，這就是放風箏的樂趣。
篇十四：四年級下冊語文書繁星仿寫
莊嘉禾
這些景——
是永不漫滅的回憶：
幽靜的山澗旁，
清澈的小池邊，
光滑的青石板上。
篇十五：四年級下冊語文書繁星仿寫
鄭捷晨
今天，老師帶領我們學習封面。我看著看著，就入迷了。我想象著自己是中間那個小男孩。旁邊的小男孩皮皮從家裡拿來一個老虎帽，舉過頭頂，開心地搖來搖去。旁邊的小女孩拿著一個撥浪鼓，歡快地搖來搖去。我看見了，拿起旁邊的虎頭帽，戴上虎頭帽，喜悅地晃來晃去。一旁的老虎玩偶“觀眾”和老虎帽“觀眾”看得津津有味。
就當我陶醉地想象的時候，老師叫了我的名字。我猛然驚醒過來，立刻學封面。除了這些，我還知道了這本書是首屆全國教育建設獎，全國優秀教材特等獎獲得者。
看來，讀封面還是很有用的！
篇十六：四年級下冊語文書繁星仿寫
彭浩宸
盼啊盼，新年終於到了。
麗麗、樂樂、明明他們穿上新衣服，一起去爺爺奶奶家吃年夜飯。一進去，他們就看見爺爺奶奶在貼對聯，掛燈籠。燈籠隨著風搖搖擺擺地，好像在說：“小朋友，歡迎你！”
吃完年夜飯，他們去大街小巷上看舞龍舞獅。瞧，那隻舞獅，它的前腿趴在欄杆上，眼睛一眨一眨的，好像在對我們說：“小朋友們，新年快樂！”
他們又看了大人放煙花，噼裡啪啦，樂樂趕緊往後。煙花開出了美麗的鮮花，五顏六色。樂樂一邊捂著耳朵，一邊說：“煙花真美呀！”明明舉起虎頭帽，大聲說：“新年快樂！”
篇十七：四年級下冊語文書繁星仿寫
王家熠
語文書是一首優美的歌。
內容的編排，圖畫的搭配，一切都很適宜。
數學書太難而且煩，即使如有趣的科學書或實踐的品社書，也覺得差了點什麼，而且太不尋常了。
而語文書卻因為它的常見，而被學生們忘卻了它的美。
那彷彿跳動的字詞精靈，那一篇篇優美的課文，那精細的圖畫，增之一分則嫌繁，刪之一分則嫌簡，素之一忽則嫌淡，黛之一忽則嫌深。
在家裡，時有一位兩位國小生讀語文書，一個個文字便像溪水一般從安靜的書房流出，像樹林中小鳥的叫聲，清脆悅耳。
早上，每每見它在學生的手中晨讀，學生們是那麼專注，或眉開眼笑，或愁眉苦臉，那是語文書特有的文字魅力。這是別的書很難辦成的。
課後偶見學生把著它閱讀，更使老師們欣慰。這是認真的形象化，而且還漸漸常見了。
或許有人會感到美中不足，語文書沒有生命，但是語文書本身不就是一個生命嗎？
不，生命未免太鮮活了。
語文書實在是一首歌，一首人人都愛的文字歌。
篇十八：四年級下冊語文書繁星仿寫
範欣妍
這春天——
是一幅美麗的畫卷：
嫩綠的新葉，
柔和的春光，
粉紅的花朵。
篇十九：四年級下冊語文書繁星仿寫
朱之妍
二年級下冊開學啦！我們領到了一本新的語文書。今年是虎年，語文書的封面上有三個小朋友，一個女孩，兩個男孩。他們都戴著精緻的虎頭帽，他們的衣服很有中國風。小女孩的手上拿著一個撥浪鼓，上面畫著老虎的模樣，可以看出他們很開心、激動、高興。
語文書的封面除了插圖，還有很多資訊。從這些資訊中，我知道了它是一本二年級下冊語文書，還獲得過全國優秀教材特等獎，是義務教育教科書，是由人民教育出版社出版的。
看著這樣一本封面精緻，內容優秀的語文書，我迫不及待地想學習裡面的知識。
篇二十：四年級下冊語文書繁星仿寫
鮑姝潔
這是一豐收的畫面：
秋天的田野裡，
金黃的玉米地，
爺爺勞動的身影。