魚兒以大海為知己；小草以大地為知己；鳥兒以天空為知己；而我卻以書為知己。
當我“牙牙學語”時，媽媽就為我買了五顏六色的《識物書》。這是我人生路上第一次看到的書。五六歲時，媽媽為我買來《連環畫》，我一字一頓地讀出書上那些字時，媽媽激動地掉了眼淚。再後來，到十歲時，爸爸為我買來了四大名著——《西遊記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》。我第一次感受到了孫悟空的嫉惡如仇和他的反抗精神；第一次識別了諸葛亮有名的“八卦圖”；第一次會訪了及時雨——宋江的仗義疏財，忠真於義；第一次走進大觀園與劉姥姥逗笑。
是啊，書的海洋是無窮無盡的，走進書的海洋，你會發現書是多麼的有趣呀！
小時候，同學帶來了當時最流行的書——《笑貓日記》，我搶來就讀，不顧同學的辱罵，堅持讀完了《笑貓日記》。直到現在，我心裡一直盪漾著楊紅櫻作家筆下笑貓的憨厚、善良。
通過書籍，增添了我的知識世界與做事熟練度。
有一次，老師佈置了一項作業：寫一篇文章來說明動力學需要的條件與應具備的因素。這可把我們難住了，一個個抓耳撓腮，我也加入了思考的隊伍中。不一會兒，腦海中浮現出上一次在圖書館看到的書本里記錄著這項作業的解釋證明。於是我提起筆，想著那本書上的內容，一邊在作業本上寫著。一行、兩行——我足足寫了三頁稿紙，才完成了作業。同學們都被我的證明理論文章給嚇住了。把作業交給老師時，老師幽默地說：“你很厲害嘛，小才童！”聽了老師的話，我笑了。老師也在班上把我寫的文章大聲唸了一遍，教室裡響起了雷鳴般的掌聲，而我也自豪的抬頭挺胸，心想：這都是我讀書多的原因啊，以後我要讀更多的書。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。同學們，走進書的世界，讓我們遊覽書的海洋，使自己的知識更加廣泛，眼界更加開闊。著名文豪高爾基說過：“書是我們的生命，雖然我們還不能增加我們生命的高度，但是我們依舊可以擴大我們生命的寬度，增加我們的知識寶庫。
是啊，書陪伴我走過了12個春秋，經歷了那麼多的生活。每當我無聊時，只有書才會陪伴我；每當我因成績沒考好失落時，只有書才會鼓勵我；每當我鬧情緒吵架時，只有書才會安慰……書——一個給了我自信與第二次生命的朋友，你值得擁有！