我的學藝路作文600字

書法,是一項高雅的藝術,它是古代聰明和智慧的結晶。當我心情煩躁的時候,看一眼引人入勝的書法作品,心情就會立刻愉悅舒暢起來。

我的學藝路作文600字

由於媽媽嫌我的字寫得不好,在我上二年級那年,把我送到宋老師那裡學書法。試聽了一節課後,我覺得宋老師的課生動有趣,簡單易懂。於是,我毫不猶豫地讓媽媽報上了書法班。

第一節課,老師教我們如何觀察字的形體,臨摹出好看的字。老師教完技巧後,我們就開始練習了。我們練的是“女”字旁的字,而“委”這個字我總是寫不好。我十分沮喪,耷拉著頭,呆呆地坐在那裡,心想:“怎麼辦,老師一定會批評我的!”老師見我這副樣子,就朝我走過來,問清原因後,便又一次為我講解了這個字的寫法。“你看,‘委’這個字這樣寫會更好看……”她一邊說,一邊給我示範。她是那樣的耐心,直到我聽懂為止。

後來,媽媽又給我在她那裡報了毛筆班。我很高興能和宋老師繼續深造下去。

學毛筆時固然會有些困難,宋老師教我們:“寫字時,要把手腕活動起來,這樣才能把字寫得有生氣。”但是,不管我怎麼努力,寫出來的字跟老師寫的比起來,簡直是判若兩“人”,一點也不好看。宋老師說:“你的手腕沒有活動起來,寫出來的字自然就很死板。你看,應該這樣……”在老師的諄諄教導下,我學會了寫毛筆字。現在,看到我的作品被老師掛在書法教室的牆上時,我感到無比自豪。

藝術就在我們身邊。在不知不覺中,書法藝術已經陪我度過了兩個春秋。