篇一：在我成長的道路上作文600字國中
劉亦鳴
成長的路是漫長的，在這裡，沒有路標，沒有方向，每一次，都要用自己的腳去丈量。
在我成長的道路上需要挑戰時的自信——
三月份，是“學雷鋒主題月”，學校舉辦的演講比賽，老師為我爭取到名額，於是我努力寫稿，順利通過初賽，一路過五關，斬六將，來到決賽。我是2號，在臺後的我緊張極了，汗水將稿紙浸溼，望著1號的精彩演講，我的自信不知去向，手也有些發抖，可我轉念一想，在成長的路上，會有無數次挑戰，如果連自信都沒有，還有什麼資格成功呢？我重拾自信，走上舞臺。我隨位居第二，但我找回了自信。
在我成長的道路上需要失敗後的努力―—
近幾次考試不太理想，老師也找過我談話。我開始反思，是我自控力不好，總受別人的影響。我又開始調整，上課後，我認真聽講，隨他們說什麼，積極舉手發言，回家自己制定計劃，嚴格要求自己。在一次小競賽上，我認真答題，一筆一劃寫好每一個答案，我不想讓我近期的努力白費。果然，我的成績又回到了原來的高度。在失敗後，我奮起直追，更加努力。
在我成長的道路上需要享受孤獨—一
在步入六年級時，我發現，原來的幾個好“哥們”成績開始下滑，品行也變得惡劣，上課經常不聽講，行為十分散漫，經常肩搭肩一起嘲笑那些努力學習的人，對成績也無所謂。我幾次勸說都以失敗告終，我決定和他們“斷絕關係”。從此，我成了孤家毐人，自己一人獨自學習，享資孤獨。
我們成長之路，又似一片大海，太多太多方向，太多太多低迷，有迷失方向的可能，也有擱淺的危險。但在我們成長的路上，要自己去掌舵，要自己去丈量。
篇二：在我成長的道路上作文600字國中
劉亦鳴
成長的路是漫長的，在這裡，沒有路標，沒有方向，每一次，都要用自己的腳去丈量。
在我成長的道路上需要挑戰時的自信——
三月份，是“學雷鋒主題月”，學校舉辦的演講比賽，老師為我爭取到名額，於是我努力寫稿，順利通過初賽，一路過五關，斬六將，來到決賽。我是2號，在臺後的我緊張極了，汗水將稿紙浸溼，望著1號的精彩演講，我的自信不知去向，手也有些發抖，可我轉念一想，在成長的路上，會有無數次挑戰，如果連自信都沒有，還有什麼資格成功呢？我重拾自信，走上舞臺。我隨位居第二，但我找回了自信。
在我成長的道路上需要失敗後的努力―—
近幾次考試不太理想，老師也找過我談話。我開始反思，是我自控力不好，總受別人的影響。我又開始調整，上課後，我認真聽講，隨他們說什麼，積極舉手發言，回家自己制定計劃，嚴格要求自己。在一次小競賽上，我認真答題，一筆一劃寫好每一個答案，我不想讓我近期的努力白費。果然，我的成績又回到了原來的高度。在失敗後，我奮起直追，更加努力。
在我成長的道路上需要享受孤獨—一
在步入六年級時，我發現，原來的幾個好“哥們”成績開始下滑，品行也變得惡劣，上課經常不聽講，行為十分散漫，經常肩搭肩一起嘲笑那些努力學習的人，對成績也無所謂。我幾次勸說都以失敗告終，我決定和他們“斷絕關係”。從此，我成了孤家毐人，自己一人獨自學習，享資孤獨。
我們成長之路，又似一片大海，太多太多方向，太多太多低迷，有迷失方向的可能，也有擱淺的危險。但在我們成長的路上，要自己去掌舵，要自己去丈量。
篇三：在我成長的道路上作文600字國中
李澤安
有人說，人生如茶，只有將充滿驚奇與意外的生活投入進去，才能迸發出茶的芳香。
父親如杯子。一杯好茶，只有經過杯子的保護，才得以飲之。杯子對茶的保護與關愛，不正如父親對我嗎？下雨時，為我遮風擋雨。在大雨中撐起一把傘的，是父親；烈日如火，您又為我遮陽，自己汗溼也不顧……這一切的一切，所有的所有，都是父親獨自挑起這個家，在我成長的道路上，像杯子一樣，作著堅強的外殼。
母親如茶葉。若一杯茶，沒有茶葉，那隻能稱作為淡水，只有加入幾片看似微不足道，實則不可缺少的茶葉，這片茶才有了靈魂，好似注入了真實的內心世界。確實，在我失敗時，是母親給予我動力，給我輸入“心靈雞湯”：在我成功時，告訴我不要傲氣自滿，不要過於自負。因為有她的正確價值觀引導，使我在人生之路越走越遠，在我成長的道路上，像茶葉給予我內涵。
老師如水。雖淡淡的，只起到輔助作用，但是依然是必不可少的元素。試問，一杯茶沒有水，那還叫茶嗎？只有通過幾番歷練、番群專，才能真正發出茗香。在課堂上，老師如園丁一般給我們澆花、施肥，教我們成人、成才；在課餘時間，老師如朋友一般和我們玩耍、開導我們。一方黑板，三尺講臺，孜孜不倦地教誨過多少學子！老師，在我成長的道路上如水一般，不求回報，塑造我的人格。
是啊，父親、母親、老師，在我們成長的道路上不可缺少。杯子、茶葉、水，在一杯茶水中同樣缺一不可。在我成長的道路上，他們教我做人，使香茗迸發出無限茶香。
篇四：在我成長的道路上作文600字國中
董清揚
在我成長的道路上，有著考試失利後如漫天飛雪般的落魄，有著重振旗鼓後如翠柳盈芽般的不甘，亦有著不懈成功後如三月楊花般的喜悅。在我成長的道路上，沒有過不去的坎坷，沒有永無休止的寒冬，我將負重前行，不負眾望，不負成長。
或是因為前番獨佔鰲頭的驕傲，或是因為未曾全面複習的急促，或是因為他事過度分心的不專注，這一次，我名落孫山。果真是後浪推前浪，稍不留神，我這隻船便因波濤侵襲而傾覆了。我被那些在我後面的名字反超，從高處跌落，摔得很慘。我想站起，卻無力，只能艱難前行。
經歷幾次的失敗打擊，我忽然意識到，我太注重眾望了，被老師的訓斥、同學的嘲諷而打擊得一頜不振，卻忽視了己望，忽視了對自己該怎樣評價，忽視了自己對自己的期盼。於是，我暫時放下了那壓垮我的眾望，開始認真於己望。那份挑燈夜讀的執著，深入題海的鞏固，那個不懈努力，熱愛讀書的身影回來了，我拋棄了那些虛幻無用的東西，認真著手於學習，揚起了我這隻船的船帆，靜待風浪。
天黑到一定程度，星辰會黜著生輝。人努力到一定程度，成功亦會不期而來。
風急浪湧，我全力前行。這一次，我成功了。我重新挑起了眾望，迎著來自四面八方的矚目，不負同學老師的期盼，再次站回屬於我的高度。此時，己望是來自實力的自信，眾望是來自內心的責任。我負重前行，揚帆起航，卻已不覺沉重。
在成長的道路上，坎坷不能避免。失敗時，不妨放下令你迷茫的眾望，努力擔起己望；成功時，不妨挑起鞭策驕傲的眾望，負重前行。
在我成長的道路上，我會負重前行，愈戰愈勇，不負眾望，不負成長。
篇五：在我成長的道路上作文600字國中
高靖琪
心懷不懼，方能群於天際。
——題記
躺在床上，反側難眠。於是我便起身移至窗臺。趴在窗臺上，皎潔明亮的月光照在了我的臉上，一陣陣微風拂過，我的思緒也隨著風飄回了那個夏日一-
那天，是我圍棋考段的日子。天氣很熱，知了在樹上不停地叫喚。我拿著一個冰棍，站在考生休息室門外，大口大口地啃著。只見考段巡查人員下樓大喊道：“請考段的人過來排好隊，按照順序，不要擁擠！”我急忙吞下了冰棍，過去排隊了……。
考段對弈室人多，也沒空調，肯定更熱。隨著時間的流逝，我已獲得5連勝，頭上已是滿頭大汗。再一看下一場的對弈表，“什麼？是他！完了！這下完了！”原來，那人曾在之前的比賽打敗過我，並且我已經輸了他兩年了！我開始打起了退堂鼓……
開始對弈了，我緊張得手都在微微地顫抖。汗水把工恤給浸溼了。對面看到我這副模樣，心中甚是得意：“喲！喲！喲！這不是大名鼎鼎的高靖嗎？怎麼見了我，這麼怕呀？”我咬緊了牙，手捏住一把棋子，要滿是仇恨的眼神看著他！“喲，還怒了！有本事把我下輸呀！菜鳥！”看見他對我如此不屑，我不再緊張，輕裝上陣！連續幾波做活和打入，打崩了他的心態，他心灰意冷地跑出了對弈室！我咬緊的牙，終於鬆了下來。我為自己能戰勝恐懼而感到十分自豪！
在我成長的道路上，一定會遇到挫折和恐懼，所以我一直銘記一句話一一心懷不懼，方能皋聯羽於天際。
篇六：在我成長的道路上作文600字國中
班楊熙
成長的道路神祕而漫長，看似佈滿荊棘、泥濘不堪的小道後，充滿著光明。
——題記
在我成長的道路上，我遇到過許多坎坷，但我知道，坎坷後會是成功。
天下著雨，無聲地打在窗上。“你一個數學課代表，怎麼才考八十幾分？真是讓我失望！”“你看看你，無藥可救！”老師的白眼，同學的冷嘲熱諷，母親的責罵……我一個人孤零零地走在雨中，都說春雨滋潤萬物，但我此刻心裡只有自責、後悔、悲憤、無奈——雨水混合著淚從臉頰流下，一切都是那麼地狼狽不堪。
我靜靜地、黑地躺在床上，月光從窗簾間照進屋子，朦朦朧朧的。我回想著今天發生的一切，又不禁回憶起以前。
“我真的，就只能這樣一落再落，無藥可救了？”我苦笑著。忽然，我看到了自己以前寫給自己用來勉勵的話：
“不要覺得自己無用，只有到達了低谷，才能實現飛躍。”
“摔倒了的話，就爬起來；如果摔破了皮，就貼上創口貼……只要還有力氣，就一定要走下去！”
我的心豁然明0了起來，縱使別人看不起我，那又怎樣？只要我不自暴自棄，堅持著自己的信念，就一定能穿過荊棘、越過沼澤，見到光明，獲得成功。
我懷揣著這樣的信念，在我成長的道路上，永不停歇地走下去……