善意的套路作文400字

又一個星期天,又一次作文課。上課了,張老師宣佈了一件事:“今天我們舉行一場別開生面的考試,五分鐘內做完二十道題”。老師話音剛落,大家就議論紛紛:“老師您帶計時器了嗎?”“那一分鐘要做4道題”“有五分鐘的考試嗎?”教室裡炸開了鍋,大家一直躁動不安。此刻,我覺得自己就像一個無能的小人,彷彿明知老師在騙我,卻又無法猜測。雖然這次考試時一場挑戰,但對待考試態度要端正,是挑戰就要全力以赴,證明自己

善意的套路作文400字

老師發下了試卷,把它反扣在桌上。此時,教室裡安靜得彷彿可以聽到空氣流動的聲音,我心想,也許同學們都緊張得手心直冒汗,心中都像住了一隻小兔子一樣“砰砰”直跳。我並沒有太緊張,只是好奇,畢竟二十道題目只印了一面。看了一下表,四時二十三分。“考試開始!”老師宣佈。

教室裡立刻鴉雀無聲,我迅速把卷子翻過來寫上姓名,開始掃題。掃到最後一題時,發現上面寫著“如果你已讀完了上面的題目,那你只要做第2題。”我看了一下第2題,不就是讓我寫名字嘛!“交卷!”我信心滿滿地說。老師走了過來,豎起大拇指直誇我,還給我打了一百分。

我轉頭看了看後排的“學習模範”,他還在奮筆疾書,筆耕不輟,不受任何外界影響認真地答題。看看他那認真的神情,我忍不住捧腹大笑。當老師宣佈考試結束後,他讀完了剩餘的題目,然後無奈地說:“老師,您這有點兒浪費紙吧。”有人說,世界上最長的路時通往羅馬的路,而我卻覺得是張老師的套路。

通過這次考試,我明白了考試也好,做閱讀題也好,都要先認真審題。不僅對於考試、閱讀,其實做任何事情之前都要先考慮清楚,不能魯莽行事。