關於競爭的作文:競爭750字

當河邊的柳樹長出嫩芽兒的時候,邊的小草偷偷地從土裡鑽出來的時候,我們的寒假也從未來變為過去。轉眼間,我們又已身在熟悉的校園中,重又走進明亮的教室,有的同學認真翻閱著嶄新的課本,有的同學湊在一塊兒盡情地聊著寒假裡的趣事。又是一年開學時,時光又將在這書香飄溢的地方起航。
  梁啟超曾在《敬業與樂業》一文中說:“因競勝而得快感。”這不,一開學李老師就讓我們每個人都選擇一個競爭對手。李老師話音剛落,我不由得糾結起來,目光掠過那一個個黑體的名字,我心裡一下子沒了主意。“競勝”是一個令人心潮澎湃的詞,而“失敗”的落魄我也不是未曾體會過,選擇的確很令人為難。不過,新的學期,又帶著新春的氣息,讓人內心總是帶著一種向上的勁兒,我看看周圍的同學已經拿定了主意,我於是一鼓作氣,將那個名列頂層的名字鄭重地寫了下來。
  然後,李老師將每一位同學的競爭對手都記下來了,製成表格帖在教室後牆上。剛一下課,同學們便蜂擁而至,大概是每個人都急切地想知道自己是誰的競爭物件吧。看著這張競爭對手錶,大家的表情各不相同,有的人低頭思考,有的人不以為然,有的人信心滿滿……老師說,每次考試過後我們還要將自己的成績填上去。所以,我想,這教室的後牆將是這學期大家關注的地方,是人氣最旺的地方。看來新學期大家都得好好努力了啊!
  李老師的這個“全班競爭”法讓我們學習有了勁頭,這大概就是梁啟超說的“競勝”而得的“快感”吧。我們每個人既是競爭者,又是被競爭者,我們在努力超越別人的同時,還要努力不能被別人超越。另外,李老師還增加了加分和扣分的附加條件,這讓我們有了無形的壓力,像有一條鞭子在後面追趕著我們。
  又是一年開學時,又是希望播種的時節。我們將帶著自己的目標,和我們的競爭對手一起向前邁進!

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