我媽以前常對我說一句話：“經歷了，你就會發現，你改變了！”以前，我不明白這句話的意思，但我始終牢記這句話，因為我相信有一天，我會明白，會用上這句話來描述我的一生。
經歷了六年級這一階梯的打磨後，我想，我應該明白了這句話。
六年級，曾經在我眼中是多麼的可望而不可及，多麼的高大、偉岸。經歷了之後，就改變了對它的看法，六年級是一個預示著即將分離的名詞，留下的只有不捨和遺憾還有奮鬥時的汗水。
之前，我們這一屆的成績一直不太好，經常出現在倒數的“名榜”裡。後來，我們的語文老師換成了一個支教的大學生，她很漂亮、很有耐心，也很有決心，她要把我們從倒數拉入正數的名榜。
之後，這一年，我們都在奮鬥。課上，我們專心致志、聚精會神的聽講，班裡絕不會出現一個在課上睡覺或是來小差。課間，我們班人大多都在三樓，要麼做做作業，要麼討論討論題，也不會有人願意加入下面喧囂的世界。偶爾，我會和我的好朋友站在窗前，看看村莊，看看我家。
放學一回家，我們幾乎每一個人飯也顧不上吃，也顧不上玩，全都在家裡寫作業，真的，那一年很累，但我們都沒有抱怨，因為我們都明白是時候該努力了。
每天一回家，別的小孩都在外面玩，我就一個人默默地在屋裡寫作業。我的刻苦、我的認真、我的成績都成了鄰居的讚揚的物件。
有一次，各科老師都佈置了好多作業。我特別著急，生怕自己完成不了。於是，一放學我便飛奔回家寫作業，結果我媽不在家，我當時急得要命。我只好去我爺爺家寫作業了，我爺爺家在大馬路旁，很吵，我本來想在屋子裡寫的，但是又暗又悶的。我便搬了個凳子，趴在家門口寫。周圍來接孩子的家長看了我，都一個勁的誇我，我奶奶看到我這樣也很欣慰。
之後，功夫不負有心人，我們學校的成績特別好，六百分以上的好多個，在全鎮都能數的到。我的成績也不算太差，我也算滿意。
我在這一年中，養成了一個好習慣，就是每天回家第一件事就是寫作業。我的這個習慣一直保持到現在。而且，我的注意力可以高度的集中，從前我媽總說我坐不住，十分鐘都不行，現在我常一坐就是一個小時。
經歷了，你就會發現你改變了好多。
