時光飛逝，轉眼間我已經上了中學，課外活動更加豐富多彩了，但沉重的壓力也隨之而來……
清晨，當我還沉浸在美夢中，一串鬧鈴聲打破了寧靜，硬是把我“拉”了出來。我揉揉朦朧的睡眼，帶著濃濃的睡意無可奈何的起身。哎！這真是一天中最痛苦的時刻。我慢吞吞的洗刷完畢，七手八腳的把該帶的東西胡亂往書包裡一塞，昨日才把書放下，今日又要“重操舊業”。
在公交車上，我忽然想起昨日的語文背得不太熟，開啟書包拿起書一頭哉了進去。好不容易“鑽”出來了，才記起未背的英語單詞，又拿起了英語課本。彷彿昨日還無憂無慮的小姑娘，今日卻成為忙得不可開交的“大”學生。
來到學校，我看見了我的椅子，知道一屁股坐下去就別想站起來。“交語文作業！”“交數學作業！”“交英語作業！”這些是每天早上的流行語，也是必不可少的“通行證”。預備鈴響了，數學老師神清氣爽的站在講臺上大聲說：“同學們好！”出於禮貌，每個人都站起來回應：“老師好！”心裡卻再犯嘀咕：一點也不好！
好不容易熬到中午，飢腸轆轆的我拉起旁邊的朋友衝出學校，迫不及待地來到吃飯地點。可見到那人山人海、水洩不通的一幕時，便不由自主的倒退了幾步。但肚子裡的鬧鐘一響，我們就像是戰士聽到衝鋒號，船長聽到鳴汽笛，運動員聽到發令槍聲一般不顧一切的“殺”了進去。
終於到了放學，每個人心中不由得一陣竊喜。可隨著一連串的作業映入眼簾，本來班級裡歡呼雀躍的聲音，頓時來了個“降八調”。沒辦法！師命難違呀！
回了家，還要拖著疲憊不堪的身體來迎擊這巨多的作業。
我心中真是啞巴吃黃連——有苦說不出了。我曾無數次的問過自己：“這就是中學的生活嗎？”小時候聽哥哥姐姐講的那些“殘酷”生活，如今在我身上都一一兌現了。我渴望有一處能讓心靈歇歇腳的地方，殘酷的競爭幾乎把我推到了崩潰的邊緣……
早早的計劃著星期天可以美美地睡一覺，可以盡情的閱讀自己喜歡的書，可以找一找許久不見的老同學，可以……可以……可以……
“寶貝兒，作業完成了嗎？《課外提升》寫完了？英語讀了？別發呆啦！時間不早了，快點。”正幻想著，耳邊傳來了媽媽的聲音。
我渴望上中學，但不是這樣的。我想在中學可以有更多的時間自由支配：上圖書館看書查資料；到實驗室做實驗；去操場打球、奔跑……
渴望著星期天，渴望著假期，我渴望得到一個完全沒有壓力的假期！
