暑假的一天下午，我坐在書桌前正準備開始學習時，不經意間抬頭，透過淺藍色的玻璃窗戶外，對面的兩個背影引起了我的注意。
那是兩個身穿藍色制服，戴著黃色頭盔的工人背影，他們正在懸吊著的鐵架臺上為未完工的新高層塗抹泥漿。雖然以現在的節氣來看已經立秋，但是溫度似乎並未減退多少。太陽還在用一身熱氣擁抱著世界，知了依然不知疲倦地高聲歌唱，但是這些絲毫沒有影響到那兩個工人的幹勁。從高層的整體構造來看，他們大概站在十層樓陽臺外側的懸架臺上，離我的位置不足百米。
從背影依稀可看出是兩個還很年輕的小夥子，手裡拿著刷子，一個在北頭，一個在南頭，一下一下地向中間刷去。每塗一下，就要彎腰在和好的泥桶裡沾沾泥漿，再向牆面塗去；每塗好一小片，就用刷子來回抹平一些波紋；每塗好一大片就用鐵鍬給它抹平展。大概半個鐘頭，一層面已經抹好了。
稍停下來幾秒的時間休息，就拉了拉懸架臺上的兩根繩子，便搖搖晃晃的降到了下一層，繼續工作起來。其中一個小夥子取下了頭頂上那金黃色頭盔，便成了水瓢，從水桶裡舀一瓢水，輕輕地灑在泥漿裡。那一瞬間，陽光也在嬉戲著水珠，泛起了閃閃發光的金黃色，緩緩地綴入到泥漿這塊大灰布上，映入我眼簾的卻是滿滿的金黃色希望。
這些工人和高層比起來顯得多麼渺小，但蓋房子不正是一磚一瓦壘起來的嗎？他們看似渺小，塗著一點一點的牆面卻心甘情願。因為他們心中懷揣著嶄新的高層，所以才樂此不疲地幹著。我想，等高層完工後他們會有那麼一個微笑，是成功的微笑，是欣慰的微笑。
這不正是一種信念嗎？不正是對於我這個學生而言應懷揣著夢想嗎？做著看起來沒有用的數學物理題，但這不正是在紮根積蓄嗎？等待著成功的到來。
太陽落山了，而落在我心裡的是兩個有著金黃色希望太陽的背影。
國三:彭琳