週五清晨，學校組織我們去了雲門山腳下的一處風景區。
實則，人生處處皆風景，獨缺慧眼來發掘；千里馬須伯樂識，好風景得人善尋。能從循規蹈矩的學校生活中躍出，離開校園外出遊玩的感覺真棒！
此次活動可是重磅企劃，僅僅一天的行程被排得滿而又滿，活動一個接一個。到了雲門山，教練早已在那等候多時了。我們稍作整裝，緊接著便迎來了一次次活動，一個個考驗。
早上的時光匆匆流逝，轉眼已是下午。吃過午飯後我們又接到了一個新的任務——尋找景點。道路兩旁嫩綠的小草，高聳的梧桐樹，青翠的竹林，如斯美景，竟不是讓學生駐足觀賞的！每個人都知曉肩負的任務，也都懷揣著一個勝利裡的夢想。我多麼希望這只是次單純的遊玩啊！我願被美景吸引，也不願攜帶著一個他人為我設定的任務而拋掉我對美的渴求。嗚呼！多麼希望世上人人皆歡悅，因為心情是種傳染病，它可以通過各種方式傳播請用快樂去感染大家吧！
途中景色雖美，但我們都不能為了一己私利而在一處地方流連，人們都要和這個集體在一起團結的緊緊相擁，古今中外，概莫能外，任誰都不可獨善其身。誰也不能去做那破壞一鍋湯的老鼠屎，為集體添堵。儘管我們已是魚游釜底，也要和集體團結地撐下去，和集體奮力抵抗，哪怕那些抵抗是無謂的，我們也不能放棄集體。
團結是一種強大的力量，個人技藝可高超到獨擅勝場，但在集體中，一旦缺少了團結，力量不足，就會左支右絀，難以成事。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”通過次活動，我對團結的重要性有了更深的體會，也體驗到了大自然之美好。我們是大自然的孩子，只是我們離開大自然太久了，甚至早已忘記了通向他的道路。我們整日奔波於學習，像沒有家的孩子，失去了家的方向。讓我們去貼近自然，迴歸大自然的懷抱吧!
國三:韓繼慧