"“什麼嘛，她呀，真是討厭!”“她還好吧……”誰在嘰嘰喳喳地討論我?原來是我的“親人們”啊!
老師說：“她呀，算得上在班上的尖子生，是個挺不錯的孩子，就是馬虎大意，全錯不該錯的!像上次，她就‘差一點’，只差一個小數點就能上九十八分了!”
橡皮哭著說：“粗心，粗心，真是粗心，每次寫字、畫圖都一遍遍擦，我光滑的臉上都被她擦起皮了!”
尺子不屑地說：“這有什麼，她老是把塗改液老兄往我背上抹，有次閒著無聊，把我的腳(角)弄斷了，使我正式成了殘疾尺!”
手也痛苦地說：“我完全受不了她!在我背上打草稿不算什麼，裝墨囊時把我白皙的臉蹭得像剛挖了煤的礦工，那才叫絕望，嗚嗚嗚……”
嘴說道：“她說話太快了!我完全跟不上大腦，再這樣下去，我的上嘴脣和下嘴脣都要反目成仇，打架了!我可受不了了……”
課本看見它們的慘狀，突然升起一股自豪之情：“她上課時做得筆記真漂亮，每次有同學見到，都會讚不絕口，跟著她，我的臉上賊有光了!”
作業本也連連點頭：“是啊，每次作業她都會認真完成，老師表揚她時，我真替她開心啊!每次老師在我臉上畫上一朵小紅花時，我也感覺特別幸福!”
一盆吊蘭搖搖葉子說：“她對我真好，每天都給我澆水，給我講故事，有她陪伴，我長得更茂盛了!”
夜深了，他們還在嘰嘰喳喳地討論，可是我卻困得眼皮直打架。他們細碎的聲音在靜謐的夜裡迴盪，伴我入夢……"
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