執著於一件事並非壞事，放棄一件事亦並非為一件好事。因此，我們在事後應多多分析，能重新挽回，應挽回的便要用盡全力去挽回，不能為此落下遺憾的陰影。
——題記
生命中有許多熟悉的親友，隨著時代變遷，人的成長，成熟，往往變得不再熟悉，在我內心中，她是我最熟悉的一個人。回憶過去，春風送暖相伴，夏日酷暑玩鬧，深秋十月離別，那個冬天，一切回到原點，卻不曾相忘。
我是林芝秋，國二學生，不喜歡兩面三刀的人。但那個人，我卻有一種莫名的熟悉感，那個人，就是陳欣鍵。
我從幼兒園便開始認識她了，正碰巧，國小，國中都在一個學校，當時，我都懷疑是巧合還是他人故意的了。在幼兒園時，她的成績很優越，但卻在中午的時候吃的非常非常慢，因此，我們都看不起她，老師也拿她沒辦法，就像對韋樹森一樣，而她又被人說兩句就哭了，真是拿她沒辦法。
國小了，她的性子似乎未變，但聽說她的媽媽。她就整天哭哭啼啼，雖然有時別人欺負她，說她媽媽，她反駁道：“你可以罵我，但不可以罵我媽媽！”有一些敬意，但當她說：“你也不可以說我！”時，敬意又變成了鄙夷，我在她耳邊大喊：“你怎麼這樣啊？不帶你這樣的，出爾反爾！”她左右望望，卻沒人，只能小聲回答道：“我覺得，他們這樣說，很過分，總是喜歡侮辱人。”
有些記不清楚了，二年級時她的數學才二十七分，還是二十八分，儘管她平時的成績很差，但卻在期末考試時大發神威，一下子到了九十多分，還不是單科，要是單科我就不用這麼驚訝了，是全科！問她訣竅時，她說臨時抱佛腳，這理由有點蹩腳啊，我莫名的感到不舒服，就在問了一句：“真的？臨時抱佛腳？這麼懶？平時怎麼不學習複習？”她沒有理我，只是在說：“媽媽，我做錯了嗎？我該怎麼做？”我又連續問了幾遍，她卻忽然流下淚，抱著自己，發出嗚咽，我便沒有再問了。有一次期末考試，蘇溢濤坐在她前面，她就竟然得到了一百分，怎麼回事？人人都說她抄襲，也許只是碰巧，或者真是她的實力吧？我問了她，那時，放學了，聽到我的問話，她的眼睛又一下子溼潤起來了，大聲地說：“身正不怕影子斜！我，我才不怕他們的流言蜚語！”在六年級下學期時，她的成績急降，才六七十分，整天看漫畫書，唔，有點厭惡她，怎麼小瑤和小潔還跟她玩啊？不解。我於是問了一句，得到的回答卻是這樣：“管你什麼事？！”可是到了期末時，她似乎漫不經心，但期末考試卻意外得了九十多分！！這下，我對她說的臨時抱佛腳有些信了，但她也太厲害了吧？才幾個星期啊？就能九十分。
國中了，她愛哭的性子還是沒變，在國一時，整天被人惹哭，還起了個“法輪功”的外號，雖然平日成績不是優秀，但在期末考試中也比平時進步不是一點半點了，真懷疑她是怎麼複習的。
國二了，她變得有些冰冷，平時熟悉的倒笑臉常開，而其他不熟的人就沒好臉色了，嘖嘖，瞧瞧這位，哼，碰壁了吧？不知怎麼的，她的英語成績保持在了八十分左右，之前只保持在七十分左右，很大進步了，然後她學習態度變認真了，努力學習，但她的物理現在還不怎麼好。
那天，我走在路上，一時沒看路，就踩了下去，啊！是沒蓋蓋的下水道！掉落之前我看到了她，陳欣鍵，她正往我跑過來，好像要救我，不要浪費體力了，追不上的，我閉上了眼睛，隱隱約約聽見一個聲音“你該醒來了，我。”，我正不解這句話，一下子，腦子忽然如多根針扎一樣的刺痛，原來我是“我”！我是陳欣鍵！原來，在旁人眼中，我是這樣的啊，還有很多要改的呢。
原來，我最熟悉的，便是我自己。聽說，最熟悉的人亦是最陌生的人，只有通過第三方的敘述，才能發現自己的缺點。這時突然出現一個欄杆，又消失了，我抓住，卻推不開，我十分焦急，看到“我”和我說，應改正這些，不應該做這些，“我”卻不聽，我停下焦急的心情，用力一推，大喊：“我明白了！我知道，我要改正什麼了！”漸漸，周圍的牢籠的堅硬不再，我用力衝了出去，我不再害怕了，不再害怕，那些閒話，只要對未來充滿希望，我一定可以的！
國二:素稜十七