一天下午，在我校舉行了一年一度的數學知識競賽。我班有十人蔘賽，其中包括我。聽到這個訊息後我興奮不已。
聽到廣播的通知後，同學們秩序井然地把板凳搬在操場的周邊坐了下來。一位老師走在操場中央清楚地說了競賽規則：一年級至六年級每班參賽的同學排成一列隊，各年級同學各用不同的方式拿著籃球在出題老師的面前並且答題，犯規者則直接出局，在規定時間內答題數越多，名次就排得越高。我是高年級的學生，要邊拍籃球邊跑，比低年級和中年級的競賽的難度較高。但我打過籃球，所以也佔了一定的優勢。
從一年級起，競賽開始了。當到了四年級，我們準備上場。
輪到我們班上場時，我的心絃繃得緊緊地，可以聽到自己急促的呼吸聲。前面幾位同學基本發揮得很好。接到我了，我小心翼翼地拍著籃球，卻在答題時答了兩次才答對。答完以後，我便快速地把籃球傳遞給下一位同學，生怕比別班的同學落下一點點步閥。我們班有一位同學沒有拍到籃球，大家都希望後面同學的努力能挽回前面的過失。而助威的同學喊得格外地熱烈：“加油！加油！……”
時間過得真快，競賽在不知不覺中結束了。
回到座位之後，老師公佈了我們班的競賽成績：第三名。大家對這個結果不是很滿意，下決心決定下一次競賽取得更好的成績。
這次競賽後，我明白了一個道理：團隊的力量是不可取代的，還要有團隊精神才能成功。
五年級:許展豪