五年級寫人作文:“啞巴”說話了800字

說起我們班的“安靜型”同學,排在第一位的,一定是我們班的鄭菲同學。她安靜得就像班裡的一把椅子,好事沒有她,壞事更不可能有她。就是有一次被選中表演課間活動操,由於她的存在,我們班的整體情緒“飛不起來”。因為有很多人表演,體育老師顧全大局考慮,換下了她,讓一個個子較矮,卻活潑好動的。後來,我們的課間操參與了比賽,還專程拍了電視。她卻沒去參加,錯失了這麼個好機會。可惜啊可惜。

五年級寫人作文:“啞巴”說話了800字

今天第二節下課時,我坐在座位上看書。突然,冷不丁看見旁邊走過去一個人,被嚇了一跳。再定睛一看,嘿!這不是鄭菲嗎?平時,她都是安靜地坐在座位上,從來不和同學們交往。怎麼今天.......

我很好奇,於是便放下書,單手托住下巴,想看看她要去幹什麼。

只見她跑到大隊委員王佳怡的身邊,手舞足蹈的說了好一會兒話,王佳怡也在很認真的聽著,時不時附和幾句。我納悶了:鄭菲從不主動找同學交流,今天怎麼一反常態?我打算找王佳怡瞭解一下情況。

我跑到她的座位邊上,問道:“王嘎(王佳怡的綽號),鄭菲跟你說什麼了呀?是不是有什麼好事兒?”王佳怡笑眯眯地回答道:“是啊,前段時間學校宣傳做好人好事,鄭菲下課後見到了一張廢紙,把它撿起來,被德育處老師看見了,給我們班加了一分呢!”原來是這樣!我恍然大悟。

這時,朱玲玉湊過來,問我們剛剛在說什麼。我和王佳怡便一唱一和的說了這件事。沒等我反應過來,朱玲玉便跑上講臺,推了推講臺上的“大喇叭”,大聲說道:“我,們,班,的,啞,巴,說,話,啦!”

“啞巴”說話的事情不脛而走,很快,同學們都知道了我們班有這麼一位“啞巴”,並且知道“啞巴”說話了。鄭菲同學當然也聽見了,之後,她便恢復成以往的“悶葫蘆”樣子,坐在座位上不吭聲了。

雖然我們經常說鄭菲是“小啞巴”,“小蚊子”,“悶葫蘆”,但是我們班同學一直沒有放棄讓她融入集體的心願。也希望有朝一日,鄭菲看到了這篇文章,能夠變得開朗活潑。