一直以來，我一直認為閱讀課外書並沒有什麼好處除了看字還是看字，有什麼意思呢！而且書的內容平淡而乏味，讓我看著看著就感到無聊。所以，以前家裡的書我連瞄都不瞄一眼。但自從進入了高年級，並且經歷了一件事情後，我才發現我的觀點是錯誤的。
一個週末，我正在房間裡看一本故事書裡的一個故事，剛好看完就去把語文試卷剩下的一道課外閱讀題完成時，我的心就開始有點忐忑不安了，雖然說這是家作，但每到課外閱讀題，我都會這樣。當我讀著這篇短文時，發現裡面還有一個故事，我又繼續讀故事。才讀了幾個字，我就豁然開朗，“哈！這不就是我剛剛看的那個故事嗎！”我激動萬分，幾乎要叫出聲來，再看看短文後的問題，大多數都是和文中的小故事有關。我感到自己佔了上風，於是一下子便把短文全看完，而短文後的題目，我想都不用想，一目瞭然，看完題目就能立刻寫答案，所以這次的閱讀題，我用了不到5分鐘就做完了。可我寫完了作業並沒有去玩，而是從書架上取走一本書，回到書桌上和它打交道……
自從經歷了這件事之後，我悟出了很多讀書的好處，一是可以豐富我們的知識，開闊我們的視野，讓我們瞭解更多我們不知道的東西；二是閱讀大量課外書可以增強我們的理解能力；三是閱讀大量課外是還可以積累寫作素材，讓寫作文變得輕鬆起來，學習成績自然就提高了。
不要忘了那些古今中外的著名作家，他們各個都有讀過書的經歷，哪怕是他們沒錢上學，都要自己學，最後，他們還不是成了著名作家嗎？而且有的作家即使成為了大作家，也依舊去買書看，錢都花到變成窮人家了，也要堅持買書。我記得我在看巴金的書時，也有看到過這麼一段：巴金當了作家後，依然堅持買書看。有一次，他因為買了太多書而僅剩57銀元時，他又要去買書，妻子見家裡太窮了，就勸他不去買書。巴金說：“錢，就是用來買書的。都不買書，寫書人怎麼活法？”當天，他帶著孩子們去逛書店，第二天，他又帶著孩子們去逛書店。
原來讀書有那麼多好處，我竟然都不知道。所以從現在起我要“改邪歸正”，多讀課外書，擴大閱讀量！
五年級:鄭曉暘