這個星期，我們上了一節科學課。上完課後，老師讓我們回家用自己的種子播種，並且來觀察記錄它。
於是回家後，我就問媽媽，家裡有沒有什麼種子可種，媽媽想了想說：“這季節，家裡也沒有特別的種子啦！不過呢，廚房裡倒是有蒜子，是可以拿來種的哦！”我聽後立馬跑到廚房裡，拿出倆個大蒜子。沒地怎種呢？媽媽又給我出主意，讓我找來個硬紙盒，到樓下挖半盒泥土上來，把蒜子種在上面就OK啦。我聽了連連拍手稱好，於是就照辦了。就這樣我把大蒜種子放在泥土上，然後把它搬到陽臺外面，大功告成。晚上，媽媽去澆花，才發現大蒜被我放在土上面，於是媽媽就將它按到土裡，只露個尖，再給它澆上水。等我放學回來後，媽媽告訴我，春天天氣暖，種子易發芽，要是把種子埋在土裡，就會發芽的更快。起初，我還不信，沒過幾天，還真應了媽媽的話。
下一節課就是科學課啦，我得去給大蒜再澆澆水。哇！太神奇啦！我種的大蒜都冒出了兩片嫩綠嫩綠的尖頭，兩天就長這麼大了，再過幾個星期，它豈不長滿一盒子啊！現在就可以拿它的葉子當作香料吃啦！
看著自己種的大蒜，心裡美滋滋，因為我不僅完成了老師的作業，也體驗到勞動的艱辛和快樂。
這個星期，我們上了一節科學課。上完課後，老師讓我們回家用自己的種子播種，並且來觀察記錄它。
於是回家後，我就問媽媽，家裡有沒有什麼種子可種，媽媽想了想說：“這季節，家裡也沒有特別的種子啦！不過呢，廚房裡倒是有蒜子，是可以拿來種的哦！”我聽後立馬跑到廚房裡，拿出倆個大蒜子。沒地怎種呢？媽媽又給我出主意，讓我找來個硬紙盒，到樓下挖半盒泥土上來，把蒜子種在上面就OK啦。我聽了連連拍手稱好，於是就照辦了。就這樣我把大蒜種子放在泥土上，然後把它搬到陽臺外面，大功告成。晚上，媽媽去澆花，才發現大蒜被我放在土上面，於是媽媽就將它按到土裡，只露個尖，再給它澆上水。等我放學回來後，媽媽告訴我，春天天氣暖，種子易發芽，要是把種子埋在土裡，就會發芽的更快。起初，我還不信，沒過幾天，還真應了媽媽的話。
下一節課就是科學課啦，我得去給大蒜再澆澆水。哇！太神奇啦！我種的大蒜都冒出了兩片嫩綠嫩綠的尖頭，兩天就長這麼大了，再過幾個星期，它豈不長滿一盒子啊！現在就可以拿它的葉子當作香料吃啦！
看著自己種的大蒜，心裡美滋滋，因為我不僅完成了老師的作業，也體驗到勞動的艱辛和快樂。
緑怡實驗國小四年級：袁子怡