校園是人生的必經之路，它充滿著歡樂，充滿著和諧，它是我們未來的起跑點，溫馨的校園就是我的家。
早晨，我們坐著校車來到了學校。映入眼簾的是“小協鎮中心國小”這七個大字，是用金色的鐵片製作而成的，在陽光照耀下熠熠生輝。
我們的學校環境優美，空氣清新撲鼻。校園的四周都有圍牆，圍牆上畫著栩栩如生的美麗圖案，我們彷彿生活在了一幅美麗的圖畫中。校園裡種著許多的樹木、花草；還有兩條石子路、一個很大的操場。操場上許多垃圾都不見了，取而代之的是乾淨、整潔的地面。高大的教學樓矗立在前方，教學樓裡有許多活動室，如實驗室、電腦室、美術室、舞蹈室等。
每天的星期一早晨，我們都能聽到紅領巾廣播站廣播員甜美的聲音：“親愛的同學們，大家早上好！”國歌一響，我們整齊的排列在操場上，注視著五星紅旗，莊嚴的敬禮。看著冉冉升起的國旗，我們暗暗下定決心要好好學習，將來做個對國家有用的人。
一句親切的問候，一個善意的點頭，一個熱情的招呼，一個爛漫的微笑。到處讓人覺得和諧與溫暖；一個平凡的學校，平凡的老師，卻教育出了我們一個個不平凡的孩子。
我愛我的學校！不，應該是我愛我的家！我永遠愛著她！
四年級:崔翔宇
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點評：文章表達的歸學校的喜愛之情非常的濃厚，描寫了校園的人文環境和校園的物質環境。同時較為立體的描述了校園環境，邏輯清晰。但是文章過於籠統，對於美麗的校園所有的設施及環境都是一筆帶過，對校園之中的某幾處環境進行細緻的描寫，會讓校園美的更加明顯。作者可以通過描寫如此美麗的校園給我帶來了怎樣的影響、我的感想是什麼、我該如何維護我美麗的校園等方面進行引申而使文章得到昇華。
點評老師：張慕童