看了《天堂的顏色》之後，裡面的每一個鏡頭都深深地打動著我的心，其中有幾個鏡頭，讓我感觸特別深：
第一個是墨蔓在等父親期間，把一隻小鳥救回巢中的情景。在這個鏡頭中有什麼打動了我呢？首先，墨蔓是一個眼睛看不見的小男孩，他通過聽聲音就可以發現小鳥身在何處，還通過聲音發現貓，把貓趕走，這讓我覺得他的聽力超級好。其次，這個情景讓我覺得墨蔓是一個充滿愛心的人，他自己身體都不便，但是他依然努力地把小鳥送回到它的家中，那一刻他的笑容，讓人覺得特別的真誠，特別的動人。
第二個鏡頭是回墨蔓到家後，去找他奶奶，把禮物送給奶奶和妹妹們的情景。首先，從剛開始看的時候，我一直覺得他是一個不那麼開朗的人，以為他是一個心裡充滿悲傷，丟失了作為一個孩子應有的心態和行為的人，以為他會不愛與人交談，甚至對家裡人都會如此，但是在這個鏡頭中，我看到的是一個很開朗的人，給奶奶禮物時會先讓奶奶閉上眼睛，這讓我覺得他的那份童心仍舊保持有，這個情景改變了我原來的看法；其次，這個情景讓我覺得他的家人還是很愛他，很喜歡他的，並沒有嫌棄他，從他回來時，他的奶奶和妹妹們興奮的表情和行為中可以看出，不過並不包括他的爸爸。
第三個鏡頭是墨蔓鬧著要去上妹妹的國小情景，十分感人。還有他到了學校後的事情。雖然他用的是盲文，但在同學讀課文的時候，他幫同學糾正了很多讀錯的字。從這可以看出墨蔓雖然是個盲童，但他依然十分熱愛學習，而且十分刻苦的學習。這點我們應該向他學習。
第四個鏡頭是墨蔓剛去到那個盲人木匠—阿里法帖敏家中時，他哭著和阿里法帖敏的對話的情景。墨蔓的這段話，可以說是他一直以來藏在心中的話。他的這一段話，讓人聽了覺得很難過，同時也讓人覺得他並不像表面看的那樣，什麼都不明白，他只是把所有的東西都埋在心裡。從這段話中，我也終於想明白了為什麼他在大自然中，經常用手去摸一些東西，不斷地摸和聽，好像在思考什麼問題的樣子，他的這種行為原來是想尋找上帝，感受到上帝，然後告訴上帝他的祕密。
第五個鏡頭是墨蔓從馬上掉下河中的情景。為什麼這個情景也會讓我印象那麼深刻呢？因為在墨蔓剛掉下馬的那一刻，我一直在想他父親究竟會不會去救他呢，他父親一直以為他是一個累贅，他會不會就這樣放棄他呢？在他猶豫的那一刻，就在我以為他不會去救時，他最後還是撲下水中，極力想救回他的兒子。也許，到了這個時刻，他的父親終於發現，他的兒子對他的重要性了。
除了以上這些外，還有很多很多讓我印象深刻的情景。通過這部電影，讓我們更加了解了盲人的世界，同時，也讓我們更深刻的認識到自己的幸福。
四年級:怪盜kid